认真读第二部分,想一想具体描绘了什么样的小草? 我是一株小草,不要担心冬天我会面容枯槁; 当春风吹遍辽阔的大地,我又会绿遍天涯海角…… 当春风吹遍辽阔的大地,我又会绿遍天涯海角…… 生命力顽强 描写了小草什么特点? 学习第三部分 读了这一节,你想到了哪首古诗? 赋得古原草送别 离离原上草,一岁一枯荣。 野火烧不尽,春风吹又生。 思想感情: 赞美了小草的无私奉献精神。 《小草之歌》题目中的“之”相当于 “小草之歌”即 《小草之歌》采用 手法,赞美了 小草 拓展延伸——向小草学习 你觉得该如何为美化校园环境 出一份微薄之力呢? 人有了知识,就会具备各种分析能力, 明辨是非的能力。 所以我们要勤恳读书,广泛阅读, 古人说“书中自有黄金屋。 ”通过阅读科技书籍,我们能丰富知识, 培养逻辑思维能力; 通过阅读文学作品,我们能提高文学鉴赏水平, 培养文学情趣; 通过阅读报刊,我们能增长见识,扩大自己的知识面。 有许多书籍还能培养我们的道德情操, 给我们巨大的精神力量, 鼓舞我们前进。 * 小学语文S版四年级上册 龙胜镇小学 梁云芬 同
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