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- 2019-12-23 发布于湖北
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《浅谈教育电视优秀课例的教学评选标准》讲稿
各位领导,各位同行,各位老师:
大家好 !
做这样的讲座我只有少数几次。
我知道,在座的都是来自各地的电教工作者,有些好多也是老师。我对许多电教工作者,有着一种特
别的了解、一份特殊的感情。
为什么呢?原来我在江苏的中学里工作中接触过电教, 分管学校所谓的电教中心的工作, 负责学校现
代化教学的开展有关的事务。那个时期,我就和教育局的电教馆老师、和学校的许多电教老师有较多的亲
密合作。
当时,我已经 50 岁,为能适应并胜任学校交给我的工作,我自己在学校带头自学现代教育技术。并 `
带着学校的电教中心组的全体老师到大江南北观摩,回来后自力更生,拉起当地第一个校园网,建起当地
第一个学校网站。那种艰辛、那种投入,到现在还觉得就在昨天。
在那个时期,我还协助过省、市、县电教部门的一些电教课评选、多媒体课件评选的事情。所以,电
教圈子里的事我比较熟悉。
就是带着这样一种亲切的情感, 我想和大家谈这样一个对我们大家可能有着实用意义的问题, 我们应
该怎样从教学的角度来评价教育电视的优秀课例?这里的教
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