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- 2019-12-24 发布于陕西
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秋天的图画;教学目标;秋天来啦, 秋天来啦,
山野就是美丽的图画。;梨树挂起金黄的灯笼;苹果露出红红的脸颊;稻海翻起金色的波浪;高粱举起燃烧的火把;梨树挂起金黄的灯笼,苹果露出红红的脸颊,稻海翻起金色的波浪,高粱举起燃烧的火把。;梨树挂起金黄的灯笼,苹果露出红红的脸颊,稻海翻起金色的波浪,高粱举起燃烧的火把。;你能像这样仿写一句话吗?;看,蓝天上的大雁作出了回答,它们排成一个大大的
“人”字,好象在说——勤劳的人们画出秋天的图画。;想一想;梨树说:“是勤劳的人们把我变成金黄的灯笼。”
苹果说:“是勤劳的人们让我 。”
稻海说:“ 。”
高梁说:“ 。”;认字识词;认字识词;认字识词;认字识词;认字识词;认字识词;1.教师范读,学生注意体会教师在朗读中表达的喜爱与赞美的情感。
2.学生自由读,一边读一边想象秋天的图画。
3.小组内读,说说自己的感受。
4.小组内选出自己喜欢的句子来读,并说说为什么喜欢。
5.比赛读,看谁读得美。
6.寻找自己喜欢的学习小伙伴,读喜欢的句子。
7.看着画面用自己的话说说秋天,再试着背诵。;
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