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- 2019-12-24 发布于湖南
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* * * 第六讲 语言运用(三) 图表解读 1.概括图表内容,从图表中得到启示或发现问题。 2.针对图表中的问题谈感想、作评价、提合理化建议。 3.对图片、图表进行解说。 4.解读漫画的内容和寓意,谈启示或感受。 一、图表题 1.观察分析,捕捉信息 要认真观察,找出图表中所含的所有信息:图表式的要兼顾图表的各个要素,不仅要注意要素的纵向联系,还应注意要素的横向联系,坐标曲线图要抓住曲线变化的规律,柱状、饼式图要抓住各要素的比例分配及变化情况等。读图表时应特别注意两点:(1)数据变化。数据的变化往往说明了某些问题。可能是材料的重要之处,也可能是观点的源头。(2)图表细节。图表中的一些细节往往起提示作用。 2.归纳概括,得出结论 正确分析图表中所列内容之间的相互联系,从中找出规律再归纳概括为一个结论。 3.文字表达,扣住要领 (1)注意题目中的关键词。在表述时要有具体的数据比较、分析,要直接客观地反映图表包含的信息。信息推断题的题干中往往有这样一些标志性词语:“该图表表明(说明、证明)了”“用一句话概括为”“所揭示的问题是”“从中可以看出(得出)”等。 (2)注意在表达中不能出现语病,特别是在反映事物变化或规律时,选用词语要准确。如表明增长趋势可用的词语有:“增长(加)了”“增加到”“增长了××倍”“与同期相比,增长……”等;表明下降趋势可用的词语有:“减少了”“减少到”“减少了(
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