高中生物 第3章 植物的激素调节 第2节 生长素的生理作用课件 新人教版必修3-1课件.pptVIP

(1)扦插枝条的处理 ①每一枝条留3～4个芽，所选枝条的芽数尽量一样多。②剪掉叶片，防止蒸腾作用散失水分。 (2)分析与本实验相关的其他因素 ①温度要一致。 ②设置重复组，即每组不能少于3个枝条。 ③设置对照组：清水空白对照；设置浓度不同的几个实验组之间进行对比，目的是探究2,4－D或α－萘乙酸促进扦插枝条生根的最适浓度。 知识贴士 　　　　　在生产实践中，利用植物生长素类似物促进扦插枝条生根时，应特别注意 (　　) A．配制生长素类似物溶液时要用蒸馏水 B．扦插所用的土壤要进行高温灭菌处理 C．不同植物的枝条可能要用不同浓度的生长素类似物溶液处理 D．选择多年生且带有多个芽体和嫩叶的枝条 [解析]　不同植物对生长素的敏感性不同，用适宜浓度的生长素处理植物才能达到目的，利用植物生长素类似物促进扦插枝条生根时，应注意不同植物的枝条可能要用不同浓度的生长素类似物溶液处理。 X　 典例 3 C　 〔迁移应用3〕　(2017·潍坊一中)某小组开展“探索生长素类似物促进插条生根的最适浓度”课题研究，在制定正式实验方案过程中，下列哪一项可以不考虑 (　　) A．蒸馏水处理作为对照　　 B．配制一系列浓度梯度 C．严格控制无关变量 D．预实验确定浓度范围 [解析]　探索生长素类似物促进插条生根的最适浓度时，需要配制一系列浓度梯度的生长素类似物溶液，需要进行预实验，确定实验浓度范围，实验