高中生物 第2章 基因和染色体的关系 第2节 基因在染色体上课件 新人教版必修2-1课件.pptVIP

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  • 2019-12-27 发布于宁夏
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高中生物 第2章 基因和染色体的关系 第2节 基因在染色体上课件 新人教版必修2-1课件.ppt

2.(2017·辽宁沈阳月考)基因的自由组合定律发生于下图中哪个过程(   ) A.① B.② C.③ D.④ 解析:基因的自由组合定律是发生在减数第一次分裂的后期,即产生配子的过程中。 A 【知识回顾与网络构建】 1.关键语句 (1)基因和染色体行为存在着明显的平行关系。 (2)基因在染色体上呈线性排列,一条染色体上有许多个基因。 (3)基因分离定律的实质是等位基因随同源染色体的分开而分离。 (4)基因自由组合定律的实质是等位基因随同源染色体分开而分离的同时,非同源染色体上的非等位基因自由组合。 (5)萨顿的“基因和染色体行为存在着明显的平行关系”的假说是运用了类比推理法。 (6)摩尔根的果蝇杂交实验利用了假说—演绎法。 2.请结合以上关键语句,尝试构建本课时知识网络。 参考: 第2节 基因在染色体上 教师参考 新课导入一:若将孟德尔分离定律中的遗传因子换成同源染色体,再把分离定律念一遍,你觉得这个替换可以吗?你由此会联想到什么? 提示:可以,遗传因子(基因)的分离与减数分裂中同源染色体的分离极为相似。引出课题(是否是基因就在染色体上?) 新课导入二:资料展示,《美国人类基因学》期刊——人类可能具有“聪明”基因;科学家发现人的某些基因可能会对人的智商产生影响。研究人员发现:“聪明”基因在人的第2和第6号染色体上。孟德尔的遗传定律中强调了遗传因子(基因)的变化,减数分裂中强调了

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