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鸟的天堂 四年级二班课件 教师:梁某某 主目录 5 总结全文 第一节 生字学习 chàn yìng cù xì 颤 应 接不暇 一簇 缝 隙 梢：形声字，与“稍、捎”区分。 暇：左边是“日”，注意与“瑕”区分 第二节 读读写写 留恋：不忍舍弃或离开。 不禁：不由自主地。 展示：明显地表现出来。 南国：指我国的南部。 颤动：本课指微风吹动树叶一闪一闪的样子。 应接不暇：本课指由于鸟儿太多，作者的眼睛看不过来。 不可计数：无法计算它的数目。 第三节 课文理解 我们把作者两次游览“鸟的天堂”各为一段，那全文可分成几段？各段的大意是什么？ 第一段（1～4自然段）：傍晚，我和朋友们划船出去游玩。 第二段（5～9自然段）：写我和朋友们第一次经过“鸟的天 堂”时看到了“鸟的天堂”── 大榕树。 第三段（10～13自然）：写第二天早晨，“我”和朋友再次经过 “鸟的天堂”时看到了鸟儿活动的情景。 第四段（14自然段）：写作者对“鸟的天堂”的赞美和留恋。 作者几次去