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全国教育科学 “十五”规划重点课题 子课题
21世纪中国高等学校应用型人才培养体系的创新与实践 ;概述 ;一、概述;;3.本课题立项研究的必要性、迫切性 ;二、课题研究内容与方法 ;2.课题研究方法 ;边交流推广;三、主要成果及创新点;1.推动了全体参研单位与研究人员教育思想的转变和观念的更新;2.构建和优化了工程应用型本科电气与电子信息类人才培养体系 ;学以致用;;(3)课程体系;示例:电子信息工程专业课程结构; 课程建设;(4)实践教学体系;实践量;实践教学大平台;(5)产、学、研结合教育途径;(6)教学质量监控与评价机制;四、课题研究特色和几点体会 ;制订了具有行业特色的电气信息与电子信息类专业应用型人才培养方案及课程教学大纲;2.形成了系列化的课程、教材体系,并获得殊荣;已出版电气信息与电子信息类规划本科专业教材44部 ;例如:《数控技术》系列规划教材建设,2004年被评为江苏省教学成果二等奖;3.建成了一批重点实验室和工程训练教学基地;富有行业特色的专业实验室 ;校内工程训练教学基地 ;南京电子技术研究所(十四所)
南京南瑞集团公司
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马鞍山钢铁有限公司 ;与国际著名企业合作建立的
工程训练教学培训基地 ;教育教学质量显著提高,受到社会广泛赞誉;学生的创新科技活动已形成传统;6. 几点经验体会 ;五、研究结论及与进一步研究的思路;与德国专家交流;实践证明:该成果的人才培养和经济效益显著,推广应用前景广阔,
已经在全国同类院校中产生了重要的影响力和辐射力。;南京工程学院教学成果视频光盘
谢谢!
2005.08 .06
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