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谢谢！ 球的体积及表面积 学习目标 1、熟练应用球的体积和表面积公式； 2、利用球的体积和表面积公式解决 与球有关的组合体的计算问题. 1、球面：半圆以它的直径为旋转轴，旋转所成的曲面。 2、球(即球体):球面所围成的几何体。 它包括球面和球面所包围的空间。 复习：有关概念 3、球的半径、直径、球心 4、球的截面 1.球的体积 2.球的表面积 1.若球的半径为2，则球的表面积为_____,体积为______. 2.若球半径变为原来的2倍，则表面积变为原来的___倍. 3.若两球半径之比为1:2，则其表面积之比是______. 则其体积之比是______. 类型一、基本计算问题 1：4 1：8 (1)把球的半径扩大为原来的3倍，则体积扩大为原来的___倍. (2)三个球的半径之比为1:2:3，则它们的表面积之比为_____，体积之比为_______ (3)三个球的体积之比为1:8:27，则它们的表面积之比为______. 27 1:4:9 1:8:27 1:4:9 用一个平面α去截一个球O，截面是圆面 O ? 球的截面的性质： 球心和截面圆心的连线垂直于截面 球心到截面的距离为d，球的半径为R，则 类型二、截面问题 例2、 一个球的表面积为256πcm2，过此球的一条半径的中点，作垂直于这条半径的截面，求截面圆的面积. 要点：准确画图，利用基本三角形 A O B D 变式：在球内有相距9cm的两个平行截面，截面面积分别为49πcm2和400πcm2，求球的表面积. 两种情况 阿基米德(前287－前212) 是古希腊最伟大的数学家和物理学家，人们称他是“数学之神”。人们把他与牛顿、高斯并列为历史上三个最伟大的数学家. 在公元前212年，叙拉古城失陷时，他还在潜心研究画在沙盘上的一个几何图形。当罗马士兵闯入他的房间，举剑向他刺去的一刹那，他还在喊：“不要动我的图!”但罗马的士兵并不认识这位不起眼的数学家，还是一剑刺了下去，伟大的数学家便倒在了血泊里…… 人们为纪念他便在其墓碑上刻上球内切于圆柱的图形，就是在圆柱体容器里放了一个球，这个球要顶天立地，四周碰边。以纪念他发现球的体积和表面积均为其外切圆柱体积和表面积的三分之二。 学中做17 1，2题 1.若球的半径为3，则球的表面积为_____, 体积为______.. 2.若球的表面积为64 cm2，则球的半径为_____, 体积为______.
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