河北师范大学张老师的《学校管理和教师职业适应》选修结课体会.docxVIP

2012—2013?学年第一学期全校开放选修课 《学校管理与教师职业适应》 课程作业 学院 化学与材料科学学院 专业 化学 学号 2011010312 姓名 刘红霞 课程总结与体会 刘红霞 上半年选这学期的选修课时，我很犹豫。因为自己四年内只有?8 个学分可以自由支配，我不想浪费掉，想要好好利用它选自己喜欢的 课程。 在高中时，我一直很崇拜我的化学老师，她的授课方式很新颖， 她可以把难懂的化学知识讲的通俗易懂，上她的课就是一种享受。受 到她的影响，我选择了化学这一专业,同时也选择了师范类，希望有 一天，我也会有一群爱上我的课的学生……当看到有《学校管理与教 师职业适应》这门课程时，我就选上它了。说实话，选这课时并不清 楚它到底是关于什么的，只是感觉它应该对我以后的职业生涯会有帮 助。 第一节课就让我感觉到了这门课程与其他的课程不一样。当然， 这并不是课程内容的问题，而是老师您的授课方式与众不同而已。比 如，您在第一节课上就强调我们从下节课开始便可以自由上讲台讲课 5?分钟，然后由同学们点评，最后由您总结点评。这种授课方式可以 让我们从实践中学习和锻炼作为一名教师需要掌握的基本功。除此之 外，您也说过我们可以在您的课堂上自由发言，说什么都可以，不必 忌讳什么。这一切的一切都让我觉得上这门课不会有什么压力，而且 一定会很有趣。 在初中二年级时，有一次语文老师提问问题，想都没想我就举起