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长度和时间的测量 义务教育教科书 物理 八年级 上册 我们的感觉可靠吗？ [观察一下图片] 紫色的线弯了吗？ 橙色的线哪段长？ 左图中的帽檐直径AB与帽子高度CD哪个较长？ 右图中，中心的两个圆哪个面积较大？ 　　为了更准确的认识周围的世界，把握事物的特点，我们发明工具，帮助我们测量。 一、长度的单位 1．国际单位：米 符号：m 2．常用单位：千米（km） 分米（dm） 厘米（cm） 毫米（mm） 微米（μm） 纳米（nm） 小资料：1983年国际计量大会规定： 光在真空中1/299792458秒内所 经过的路程的长度定义为1m。 物理量 单位 符号 换算关系 长度 千米 Km 米 m 分米 dm 厘米 cm 毫米 mm 微米 μm 纳米 nm 3．常用长度单位之间的换算 1cm 巧记单位换算： m dm cm mm 1 10 每下一级扩大10倍 km m mm μm 1 每下一级扩大 倍 nm 单位换算：用数值乘以换算进率，结果用科学计数法表示。 估算： 1、以下估测中，最接近实际的是（ ） A、普通教室高度约4km B、物理课本宽度约16.9dm C、中学生课桌的高度约80cm D、中学生身高约为1.6mm 2、一元硬币直径大约为（ ） A、2.5m c、2.5cm B、2.5dm d、2.5mm 二、长度的测量： 刻度尺 三角尺 卷尺 1．刻度尺是测量长度的基本工具。 皮尺 比较精确的长度测量工具 2．正确使用刻度尺 使用前认清刻度尺的单位、零刻度线的位置、量程、分度值。 （1）会认： 单位(厘米) 零刻度线 量程(0 8cm) 分度值(1mm) ~ 刻度尺要放正;有刻度的一边要紧靠被测物体，与所测长度平行，不能倾斜。 （2）会放： 0 cm 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 0 cm 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 0 cm 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 × × 0 cm 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 √ （3）会看： 读数时，视线与刻度尺尺面垂直。 0 cm 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 × × √ （4）会记：记录的测量结果应由数字和单位组成。 读出物体的长度 读数= + + 准确值 估读值 单位 2.7 0.08 cm 2.78cm 认真观察下图，你能准确的读出图中刻度尺所 测量的物体的长度吗？ 学以致用 读数= + + = 1.8 0.07 cm 1.87cm 　　[小实验]请你使用刻度尺测量作业本和物理课本的长度和宽度，填到下表中。 测量对象 长 度 宽 度 课 本 作业本 测量时： 测量前： 选、放、看、读、记 刻度尺的使用方法 观察刻度尺的量程（测量范围） 观察分度值(代表刻度尺的精确度） 观察零刻度线（如有磨损应从其它整刻度量起） 谁做的对？ 你会读吗？ 刻度尺A和刻度尺B读数分别是 多少？它们的精确度相同吗？ 甲和乙的读数分别是多少？ 应该读到哪一位？ A：2.20cm B：2.2cm 甲：2.20cm 乙：2.00cm A 2.50 0.1 四、时间的测量 1. 时间的单位：国际单位：秒（s） 常用单位：时（h）、分