七年级下册公开课综合性学习.pptxVIP

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  • 2019-12-28 发布于上海
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;素材导入;素材导入;(一)爱国人物故事会 1.结合课内的学习以及课外阅读的积累,选择你熟悉的一两个历史人物,利用书籍网络,搜集他们的爱国事迹,小组内分 工,有的搜集科学家事迹,有的搜集政治家,有的搜集古代的事迹等等。 2.从搜集的故事中,选取一两个有代表性的故事进行适当加 工,描墓摹人物形象,写了则小故事。 (二)爱国诗词朗诵会 1.小组成员分类搜集爱国诗词,比如,有的搜集古代的诗歌,;有的内侧重于我国现代新诗,也可搜集外国诗词。 2.然后分类指导,整理诗词,做出分类,校订文字。 3.选出评委,从读音、语调等方面对大家的朗诵进行评判,评出优胜者。 (三)爱国名言展示会 有这样一些名言警句,或表达对祖国的感恩,或抒发对故土的思念,或阐述爱国精神的实质,或思索个人与国家休戚相关的命运,开展一次爱国名言展示会。 ;;;;;;;;;;;;;;;;

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