单元一圣诞饰袋制作.docVIP

單元一：聖誕飾袋製作 壹、生活故事 叮叮噹、叮叮噹、鈴聲多響亮，一年一度的耶誕節又來臨了，對於教友來說耶誕節是重要的日子，這天也特別溫馨，我們除了可以在商家聽到耶誕歌曲外亦可從教堂傳來悅耳的詩歌，一些家庭也可能會佈置聖誕樹。今天就讓我們來做聖誕禮袋，重新溫享小時候期待聖誕禮物的心情，也裝飾一下自己的房間應景一下。佈置聖誕樹，聖誕飾品有許多的種類如球狀、條帶狀、小禮盒、襪子、卡片等。在家裡動動手佈置一顆聖誕樹增添聖誕節的氣氛，同時明瞭聖誕節的意義，學習聖誕老公公把歡樂帶給他人的精神，發揮到我們日常生活中。 貳、知識寶庫 一、認識耶誕節： 耶穌的誕生紀念日，耶穌是生於伯利恆的猶太人，為基督教的創始者，後被釘死於十字架上，現在世界各國皆以他出生那年訂為西元元年。聖誕是怎麼由來的？傳說中12月25日聖母瑪莉亞以處女之身在伯利恆的馬槽中生下耶穌，也就是耶誕節，其實耶穌的生日並不確切，聖經路加福音中有記載耶穌大約生於西元前8年到西元前4年之間，但正確的生日無可考據。另外有此一說12月25日是羅馬帝國太陽神誕辰，早期基督教把此日改為耶誕節以紀念耶穌！哈利路亞。 二、製作過程： （一）工具：剪刀、熱熔槍、針。 （二）材料：紅、綠色棉布，乾燥花，緞帶，中國結，亮晶晶的貼紙，亮片，小鈴鐺。 三、製作準備程序 (一)教師為同學至永樂批發布市場剪布，把紅、綠色棉布裁成寬12公分，長24公分的尺寸備用。 (二)為學生裁剪金色緞帶寬，1 公分，長30公分的蝴蝶結長度。 (三)將花瓶中要凋謝的花倒掛起來，製成乾燥花備用。 (四)教導學生平針縫。 四、製作步驟： (一)把紅綠色的布條重疊，用平縫針(沿布邊約0.5公分) (二)縫合後再攤開，對摺後左右兩邊再縫合成袋狀。 (三)把袋口翻面成整齊狀，裝入棉花，不要太滿，約2/3即可。 (四)把開口部份大針縫後，縮口備用。 (五)把緞帶用兩個8字行紮好。用緞帶綁好備用。 (六)把中國結繩二端對齊，尾端打結備用。 (七)把禮袋上把所有配件加以組合。 1.蝴蝶結加上乾燥花，繫在口袋上。 2.袋口上繫上小鈴鐺及中國結掛勾一前一後(口袋後)。 3.袋上貼金飾，增加聖誕的氣氛。 五、製作程序 圖6-1-1把紅綠兩塊布縫合使用平針逢 圖6-1-2把布攤開紅綠兩塊布攤平 圖6-1-3攤開的布對折後再兩邊縫合平針縫 圖6-1-4縫成袋子再翻面 圖6-1-5裝入棉花三分之二的袋子 圖6-1-6縫合開口以大針平針縫縫合後縮口 圖6-1-7掛上配飾 參、活動考驗 一、活動一： （一）活動名稱：我會用針線縫補衣物。 （二）活動目標：能使用針線、平縫針、回針縫、布邊縫。 （三）活動時間：五十分鐘 （四）活動方式： 1.每一位同學帶一塊正方形碎布，邊長各10公分。 2.老師教導學生平逢針、布邊縫、回針縫。 3.每位同學帶來的布，就這三種縫法繞縫布的四周，比賽看那一位同學最早完成、那一位同學最完美。 4.老師講評。 二、活動二： （一）活動名稱：我有萬能小手。 （二）活動目標：會扣釦子、裙勾掉了自己縫、會縫暗釦。 （三）活動時間：五十分鐘 （四）活動方式： 1.老師把衣服的配件釦子、裙勾、暗釦、拉鍊等成列出及使用功能告知學生。 2.說明每種配件的使用功能，並示範每一件的使用及縫製的方法。 3.每位同學把釦子、裙勾、暗釦等的縫補技巧練熟，在碎花布上練習。 肆、學習指引 一、重點整理： 聖誕小飾物可以動手作，增添聖誕氣氛，感受聖誕節的歡樂。 聖誕小飾物可以動手作，增添聖誕氣氛，感受聖誕節的歡樂。 聖 誕 飾 袋 襪 襪四 絲襪花的製作聖誕節的佈置 聖 誕 飾 袋 襪 襪 四 絲襪花的製作 聖誕節的佈置 耶誕節的由來認識耶穌及西洋年曆的由來。 耶誕節的由來 認識耶穌及西洋年曆的由來。 準備材料並完成作品。訓練學生縫補的動作。 準備材料並完成作品。 訓練學生縫補的動作。 。 製作程序 二、預習活動：準備教材並預告下次課程，同時完成作業單。 三、增強活動：整理衣物，有裂開或破掉的衣服，若要繼續穿，就學習縫補技巧。 四、作業活動： (一)平針縫、回針縫、布邊縫三種方法熟練完成，拿一塊布練習。 (二)在家裡練習縫雙孔衣扣、四孔衣扣及暗扣，各縫二顆。