口腔颌面部检查与口腔保健.pptVIP

健康教育 健康教育的目的是 帮助并鼓励人们有达到健康状态的愿望 知道怎样做才能达到这样的目的 , 促进每个人或集体努力做好本身应做 的一切 并知道在必要时如何寻求适当的帮助 口腔健康教育 牙科健康教育的目的是 使人认识到并能终身保持口腔健康。 它是以教育的手段促使人们主动采取利于口腔健康的行为 如通过有效的口腔健康教育计划或教育活动调动人们的积极性 , 通过行为矫正、口腔健康咨询、信息传播等 , 以达到建立口腔健康行为的目的。 普通人群的口腔保健 定期口腔健康检查 纠正不良习惯 消除影晌口腔卫生的不利因素 合理营养 改善劳动环境 定期口腔健康检查 定期检查可以早期发现癌瘤 , 早期发现对于提高肿瘤患者的生存率非常重要。 自我检查的步骤 : 头颈部、皮肤一面部一颈部一下唇一上唇一牙龈与颊部一舌与口底一腭部。 口腔癌的警告标志 口腔内的溃疡 2 周以上尚未愈合。 口腔粘膜有白色、红色和发黑的斑。 口腔与颈部有不正常的肿胀和淋巴结肿大。 口腔反复出血 , 出血原因不明。 面部、口腔、咽部和颈部有不明原因的麻术与疼痛。 口腔癌的致病因素 生活方式 : 吸烟、咀嚼槟梆、饮酒、营养缺乏。 环境因素 : 光辐射、核辐射 生物因素 : 口腔感染与局部剌激、病毒与梅毒。 常见的不良习惯 不适当的喂奶法。 单侧咀嚼。 口呼吸。 吮唇、咬舌、咬颊习惯。 咬异物、吮指。 长期单侧睡眠、硬物作枕。 睡前摄人过量糖分。 消除影晌口腔卫生的不利因素 窝沟封闭。 间隙保持。 矫正错畸形。 及时拔除残根残冠。 及时修复缺牙。 合理营养 加强牙颌系统生长发育期的营养。 注意食物的物理性质。 适当控制吃糖和精制的碳水化合物。 改善劳动环境 对于接触有害物质的工人要加强防护、隔绝不良剌激、维护健康 特定人群的口腔保健 口腔保健必须针对特定人群的特点和特殊问题进行预防保健和康复保健 , 才能使制定的口腔预防保健计划项目获得成功。 妊娠期妇女的口腔保健 妊娠期妇女口腔保健的目的与重要性 针对母亲妊娠和分娩的特殊状态进行口腔保健。 应保证胎儿的营养 , 促使胎儿口腔正常生长发育。 定期口腔健康检查 : 重点做好妊娠期牙龈炎的防治。 一般妊娠 1~3 个月仅处理急症 , 要注意避免 X 线照射 ; 妊娠 4~6 个月是治疗口腔疾病的适宜时期 , 也要尽量避免 X 线照射 , 尤其是盆腔和腹部；妊娠后 3 个月应避免全麻 , 尽量使用局麻。 孕妇营养与胎儿口腔健康 : 妊娠初期 (1~3 个月 ): 摄取优质蛋白质 , 足够的钙、磷和维生素 A等 , 防止病毒性感染 , 不使用安眠、镇静类药物 , 在医生指导下用药 妊娠中期 (4~6 个月 ): 加强对无机盐 , 维生素 A 、 D 的摄取 妊娠晚期 (8~9 个月 ): 慎用药物 婴幼儿的口腔保健 婴幼儿口腔健康的目标是 无龋以及完全保持牙龈健康 , 每半年应该一次口腔检查。 在出生 6 个月以后幼儿补氟以氟滴为主。 学龄前儿童的口腔保健 龋病预防是学龄前儿童口腔保健的主要内容 , 在乳牙列期需要保持乳牙牙列的完整性。 家庭口腔保健 选用软毛小头的尼龙牙刷 2 岁以后在家长的指导下建立口腔卫生习惯 , 掌握刷牙方法 可应用少量的含氟牙膏去除牙菌斑 , 保护好新萌出的恒牙 氟化物的应用 适量补充氟是儿童时期非常重要的预防措施 低氟 地区和龋病的高发区的儿童在出生 6 个月后补氟 在牙釉质形成和矿化时期补氟有良好的防龋作用 3~6 岁儿童补氟的较好方法是全身用氟配合局部用氟 中小学生的口腔保健 又称学校口腔卫生保健 具体内容 : 监测学生健康状况。 对学生进行健康教育。 培养学生良好的卫生习惯。 常见病的预防。 身体意外事故的预防。 口腔健康教育 : 口腔的生理卫生知识。 口腔常见疾病。 口腔疾病的预防和治疗。 口腔卫生保健设施。 促进学校口腔卫生保健工作 是开辟未来口腔健康的主要途径之一 是提高全民族口腔健康水平的基础 残疾人的口腔保健 所谓残疾是指因身体和精神功能减退 , 丧失了谋求和保持职业的机会。 由于口腔疾病引起的各种损伤与障碍， 会导致三方面的功能失常： 以咀嚼功能为主的生理功能 , 以语言信息交流为主的社会功能 以美观为主的社会心理功能 残疾人的口腔保健 早期口腔卫生指导 : 尽早开始功能训练和教育。 口腔保健用品选择和改进 : 改良牙刷。 电动牙刷。 水冲装置。 对于使用牙刷有困难者,加宽加厚加长或间接固定牙刷 残疾人的口腔保健 残疾病人的特殊口腔护理去除牙菌斑 : 每天至少一次帮助彻底刷牙或牙线洁牙。 氟化物的适当使用 : 全身用氟配合局部用氟。 定期口腔健康检查 : 至少 6 个月到 1 年健康检查 1