湖南省衡阳市耒阳市七年级数学上册 第4章 图形的初步认识 4.6 角课件 华东师大版.ppt免费

树叶洒下的泪滴既已落下，何须再弯腰拾起；与其肩负苦涩的回忆，不如走向明天，沐浴春雨. * * * * * * 4.6 角 1 角 已知O为直线AB上一点，OE平分∠AOC，OF平分 ∠COB, 求∠EOF的大小？ A B E C F O 【跟踪训练】 解： ∵ OE平分∠AOC，OF平分∠COB， ∴∠EOF=∠EOC+∠COF = ∠AOC+ ∠COB = （∠AOC+∠COB) =90°. ∴∠EOC= ∠AOC, ∠COF= ∠COB （角平分线的定义） ∵∠AOB=∠AOC+∠COB=180° （平角的定义） 1.（长沙·中考）如图，O为直线AB上一点 ，则∠1＝ ． 【解析】 ∠1＝180°-26°30′=153°30′ 答案: 153°30′ 2.（南京·中考）如图，O是直线l上一点，∠AOB=100°，则∠1 + ∠2 = . 【解析】 ∠1+ ∠2 ＝180°-100°=80°. 答案: 80° A C B D E O 3．（娄底·中考）如图，直线AB，CD相交于点O，OE平 分∠AOD，若∠BOD=100°，则∠AOE=_____. 答案:40° 【解析】 ∠AOD ＝ 180o-100°=80° ∠AOE= ∠AOD =40° 4.如图，OC平分∠AOD,∠BOD=2∠AOB.若∠AOD=114°，求∠BOC的度数. A B C D O 解：∵∠AOD=∠AOB+∠BOD=114° ∴∠AOB= ∠AOD=38° ∵OC平分∠AOD ∴∠AOC= ∠AOD=57° （角平分线的定义） ∴∠BOC=∠AOC－∠AOB （角的和差关系） ∠BOD=2∠AOB =57°－38° =19°（角的和差关系） 5.如图∠ AOB= ∠ COD=90°， ∠ AOD=146°， ∠ BOC= . 34° A B C D E 1 2 ⌒ ⌒ 6.图中∠1=∠2,试判断∠BAD和∠EAC的大小,并说明理由. 解：∠BAD＝∠２＋∠DAC，∠EAC＝ ∠1＋∠DAC 所以∠BAD＝∠EAC. 3 余角和补角 1.认识角的两种特殊关系： 互余、互补 2.掌握角的两个性质： 同角或等角的余角相等 同角或等角的补角相等 90° 90° 180° 180° （1）76°45′＋13°15′= ， 76°45′ 13°15′ （2）53°+37°= ， 37° 53° （3）124°34′+55°26′= ， 55°26′ 124°34′ （4）30°+150°= . 30° 150° 思考： 1.∠1+∠2= ， 2.∠3+∠4= . 180° 90° · 1 2 · 3 4 13°15′ 76°45′ 37° 53° · 1 2 55°26′ 124°34′ 30° 150° · 3 4 定义： 两个角的和等于90°(直角)，就说这两个角互为余角,简称互余； 如果两个角的和等于180°(平角)，就说这两个角互为补角，简称互补. 请同学们比较互补与互余的概念，说说它们的区别和共同之处？ 区别：互余是两个角的和是直角，互补是两个角的和是平角. 相同：（1）互余和互补都是对两个角而言； （2）不管这两个角在什么位置，只要满足两角和是90度（180度），它们都互余（补） （角的数量特点） 1 2 2 1 两个角互余用数学语言表述为： (1)如果∠1+∠2=90°，则∠1与∠2互余，也可以说∠1是∠2的余角，∠2也是∠1的余角. ? (2)如果∠1与∠2互余，那么∠1+∠2=90°, ∠1=90°－∠2 两个角互补用数学语言表述为： (1)如果∠1+∠2=180°，则∠1与∠2互补，（∠1 是∠2的补角，∠2也是∠1的补角） (2)如果∠1与∠2互补,那么∠1+∠2=180°, ∠1=180°－∠2 1 2 【例1】已知∠α=50°17′，求∠α的余角 和补角. 解：∠α的余角=90°－50°17=39°43， ∠α的补角=180°－50°17=129°43. 【例题】 2.已知∠α=53°23′，求∠α的余角和补角. 解：∠α的余角=90°－53°23=36°37， ∠α的补角=180°－53°23=126°37. （3）80°的补角是 ，120°的补角是 ； （4）45°的补角是 ，135°的补角是 ； 50° 40° 25° 55° 100° 60° 135° 45° （1）40°的余角是 ，50°的余角是 ； （2）65°的余角是 ，35°的余角是