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北师大版 二年级上册 第六单元 测量练习四4231认真观察,你可以得出在量物体长度时应该注意哪些?在读数时又应该注意哪些呢?厘米米厘米厘米米米5543想一想,在测量线段时,应该如何摆放尺子?√√××小组讨论一下,可以怎样测量?课后动手小实践:将这个小知识读给爸爸妈妈听。按照“尺”和“寸”的标准,请爸爸妈妈帮忙测量你睡的床的长和宽大约各是多少。说说我的知识小收获!厘米、米长度单位:1米=100厘米厘米和米有什么区别吗?你会画吗?画一条比8厘米短4厘米的线。8-4=4(厘米)画一条比8厘米长6里面的线。8+6=14(厘米)选择哪个更合适?50cm3m132cm1m3cm1m1cm88cm我给它们排排队!100m>1m88cm100m1m3cm>>1cm>开动你的小脑筋!1、一根10米长的竹竿竖直插入河里后,露出3米,你知道河水有多深吗?(插入泥里的部分忽略不计)10-3=7(米)2、把两根长是10米的铁条焊接为一根,焊接重叠的部分是1米,焊接后铁条长多少米?10+10-1=19(米)3、一根绳子长20米,第一次剪下5米,第二次剪下6米,这根绳子比原来短了多少米?5+6=11(米)
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