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* 2、等边三角形是轴对称图形,有___条对称轴,分别是过_____ ______________的直线。 D A B C 一、填空: 1、如图,△ABC是等边三角形,则与AB相等的线段是__________;∠B=_____=_____=60° 3、在1题的图中,如果AD是BC边上的中线,那么∠ADB=_____, ∠BAD=_____,BD与AB的数量关系是___________. BC、AC ∠A 任意顶点与对边中点 90 ° 30° BD=1/2AB ∠C 3 等边三角形 (第2课时) 活动内容:做一做: 用含30°角的两个三角尺,你能拼成一个怎样的三角形?能拼出一个等边三角形吗? 问题1:你能用文字语言描述你的发现吗? 直角三角形中30°的角所对的直角边等于斜边的一半。 猜想 A C B (1)上述猜想是否正确?是否具有一般性?你能证明吗?(2)证明文字命题的一般步骤是什么?(3)这个命题的题设是什么?结论呢?怎样将它们具体化?你能结合前面探究写出证明过程吗? 已知:如图,Rt△ABC中,∠C=90°,∠A= 30° 求证: D 已知:如图,Rt△ABC中,∠C=90°,∠A= 30° 求证: 证法一:延长BC到D使CD=BC,连接AD ∵AC⊥BC, ∴AB=AD(线段垂直平分线上的点到这条线段两个端点的距离相等) ∴△ABD是等腰三角形∵∠ACB=90°, ∠CAB=30°∴ ∠B= 60° ∴ △ABD是等边三角形 ∴BD=AB=AD,∵CD=BC=1/2BD ∴BC=1/2AB 1、下列结论正确的是( ) (1)在直角三角形中,如果有一个锐角等于30°,那么它所对的直角边等于另一直角边的一半. (2)在一个三角形中,如果有一个锐角等于30°,那么它所对的直角边等于斜边的一半 (3)在直角三角形中,30°角所对的直角边等于斜边的一半. (4)在一个直角三角形中,斜边是最小的直角边的2倍 A.(1)、(2) B.(2)、(3) C.(1)、(3) D.(2)、(4) B 2、△ABC中,∠B=∠C=15°,AB=2cm,CD⊥AB交BA的延长线于点D,则CD的长度是( ). A、4cm B、2cm C、1cm D、无法确定 C 1.在Rt△ABC ∠C= 90°, ∠B= 2 ∠A,则∠B=______ ∠A=_____ 2、如图,△ABC中,AB=AC,∠BAC=120°,AD⊥AC交BC于点D,AD=2cm。则 BC=______cm。 60° 30° 6 一个问题“反过来”思考,就可能形成一个真命题. 例如“等边对等角”反过来“等角对等边”也是真命题;“等边三角形的三个角都相等,并且每个角都等于60°”,反过来“三个角都相等的三角形是等边三角形”. 但有些命题“反过来”就不成立.例“对顶角相等”反过来“相等的角是对顶角”就不成立. 想一想 命题“在直角三角形中,如果一条直角边等于斜边的一半,那么这条直角边所对的锐角等于30°”是真命题吗?如果是,请你证明它. 证明:在△ABC中, ∠ACB=90°, BC= 1/2AB. 延长BC至D,使CD=BC,连接 AD(如图所示). ∵∠ACB=90°,∴∠ACD=90°. 又∵AC=AC. ∴△ACB≌△ACD(SAS). ∴AB=AD. ∵CD=BC,∴BC= 1/2BD. 又∵BC= 1/2 AB,∴AB=BD.∴AB=AD=BD, 即△ABD是等边三角形. ∴∠B=60°.在Rt△ABC中,∠BAC=30°. 解:∵ DE⊥AC,BC⊥AC,∠A =30°, ∴ BC = AB,DE = AD. 又 AD = AB, ∴ DE = AD =1.85(m). . ∴ BC =3.7(m). 答:立柱BC 的长是3.7 m,DE 的长是1.85 m. 性质运用 例 如图是屋架设计图的一部分,点D 是斜梁AB 的中点,立柱BC、DE 垂直于横梁AC,AB =7.4 cm, ∠A =30°时,立柱BC、DE 要多长? A B C D E 等腰三角形的底角为15°腰长为2a,求腰上的高. 已知:如图,在△ABC中,AB=AC=2a,∠ABC=∠ACB=15°,CD是腰AB上的高, 求CD的长. C B A D 解:∵∠ABC=∠ACB=15° ∴∠DAC=∠ABC+∠ACB=15°+15°=30° ∴CD= 1/2 AC= 1/2 ×2a= a(在直角三角形中,如果一个锐角等于30°,那么它所对的直角边等于斜边的一半). 通过本节课的学习,谈谈你的收获?
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