《诲人不倦》同步练习2.docVIP

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  • 2020-01-15 发布于内蒙古
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11诲人不倦【教师版】 一、找出下列各句中的通假字并写出本字来 句子 通假字 本字 句子 通假字 本字 ⑴唯上知与下愚不移 知 智 ⑶吾自卫反鲁,然后乐正 反 返 ⑵女与回也孰愈 女 汝 ⑷其斯之谓与 与 欤 二、写出下列各句中加点字的活用类型(填代码)并写出活用后的意思 A.名作动 B.名作状 C.名作使动 D.名作意动 E.形作名F.形作动 G.形作使动 H.形作意动 I.动词作名词 J.动词作使动 句子 类型 活用后意思 句子 类型 活用后意思 ⑴求也退,故进之 J 使…前进 ⑶吾自卫反鲁,然后乐正 F 得到厘正 ⑵由也兼人,故退之 J 使…后退 ⑷又闻君子之远其子也 F 离开 三、写出下列各句加点词的句中义和今义 句子 句中义 今义 句子 句中义 今义 ⑴言语:宰我,子贡 善于辞令 说的话 ⑷尝独立,鲤趋而过庭 独身一人站着 不依赖他人 ⑵文学:子游、子夏 精通文献 文字艺术 ⑸告诸往而知来者 未来的事 来的人 ⑶素以为绚兮 用…画 认为 ⑹富而好礼者也 喜欢礼 好的礼物 四、写出下列各句的句式类型,并作口头翻译 句子 类型 句子 类型 ⑴性相近也,习相远也 判断句 ⑺何谓也? 疑宾前 ⑵唯上知与下愚不移 被动句 ⑻赐也,始可与言《诗》已矣 省略句 ⑶陈亢问于伯鱼曰 状后句 ⑼绘事后素 省略句 ⑷举一隅不以三隅反,则不复也 宾前句 ⑽子如不言,则小子何述焉 疑宾

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