部编版一年级语文下册语文园地六.pptVIP

阅读理解（4） 《找果子》 小猴摘了很多果子，整天吃也吃不完。 一天，小猴要到朋友家去，给朋友带一袋，还剩下很多。怎么办呢？他刨了个坑，把果子埋在地下，等回来再吃。小猴走东家，串西家，整整走了一个月才回家。小猴一回家，就到埋果子的地方去刨果子，可是，一个果子也没有找到。 ?【问题】 1、短文第儿自然段有（ ）句话。 ? 2、小猴子想了一个什么办法存剩下的果子？ 阅读理解（5） 《小猪学游泳》 小猪看见鸭子在水面上玩耍，心里很羡慕。这时，一只青蛙正在水中欢快地游着，小猪见了说：“哈哈，游泳太容易啦。”一下子也跳到水里。小猪在水里无论手脚怎样划动，身子直往下沉，喝了一肚子水。要不是水牛大哥及时救起他，恐怕早就没有命了。 【问题】 1、故事里出现了哪些人物？ 2、谁救了小猪？ 3、小朋友要不要向小猪学习，为什么？ 阅读理解（6） 《小铅笔》 我有一支心爱的铅笔，是爸爸妈妈给我买的。 　　这支铅笔花花绿绿，很美丽。铅笔上画着一支大白鹅，红嘴巴，高额头，浑身雪白。它在池塘里快活地游来游去，可爱极了。水面上有一片片的荷叶，好像漂着一顶顶帽子。水缓缓地流着，好像在说：“小朋友，你要好好学习呀！” 【问题】　　 1、这篇短文(?? ? )节。 　　2、第二节有(??? )句话。 　　3、用“_________ ”划出描写铅笔头上大白鹅的句子。 　　4、这篇短文主要写了：(用“√”) 　　 ①这支铅笔是爸爸妈妈给我买的。………………(??? ) 　　 ②水要小朋友好好学习。…………………………(??? ) 　　 ③这支铅笔很美丽。………………………………(??? ) 阅读理解（7） 老爷爷微笑着说：“孩子，你很诚实。我要把这两把斧（子也送给你吧！”孩子说：“老爷爷，不是我的东西，我不要。”说完，拿着自己的斧子走了。 【问题】 1、这段话共有（ ）话。 2、学了本文后，我们也要做个（ ）的孩子。 阅读理解（8） 棉花白，谷子黄，红脸关公是高粱。 冬瓜矮，南瓜胖，丝瓜上架细又长。 【问题】 1、这首诗一共写了 种植物。2、短文中写颜色的词有 。 阅读理解（9） 我是一粒种子。春天到了，我才发芽。谢谢太阳和雨水，是它们帮助我长大。现在，我已经长得很高了。到了秋天，我就会结出肥肥果实,农民看了可高兴啦! 【问题】 1、“我”是　　 　　。 2、“我”在　　　 （时候）发芽，在　　　（时候）结果。 3、　　 和　　　帮助“我”长大。 阅读理解（10） 夏天 初夏，石榴花开了。远看，那红色的花朵像一簇簇火焰。近看，一朵朵石榴花像一个个小喇叭。淡黄色的花蕊在风中摇动，就像一群仙女在翩翩起舞。 【问题】 1、这段话共有（ ）句。 2、石榴花在 开放。它的花蕊是 的，花朵是 的。 3、石榴花很多，从（ ）、（ ）等词可以看出。 看图写话（1） 看图写话（2） 看图写话（3） 看图写话（4） 看图写话（5） 看图写话（6） 看图写话（7） 状元成才路 状元成才路 * * 词语练习（二） 听说 也许 也是 听讲 单日 居中哥哥 招呼 呼气 呼叫 快乐 音乐 好玩 很好 当日 当时 声音 行动 行走 说明 田地 床前 床单 思乡 光明 低头 故乡 玩笑 里外 看见 看着 爸爸 早晚 再说 再见 中午 时节 叶子 大米 真人 十分 大豆 那边 到了 高兴 分手 成果 成长 词语练习（三） 单间 时间 迷人 造句 运动 运送 水池 欢呼 欢叫 网吧 古今 清凉 着凉 细长 夕阳 行李 语音 清香 欢笑