四年级数学角的量.pptxVIP

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  • 2020-01-16 发布于上海
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义务教育课程标准实验教科书;;;;;认识量角器;;;;想一想,议一议:;;;在读角的度数时要知道对不对, 有没有什么小窍门? ;;我是小法官:(请用手势“ ”或“ ”表示)。;;;角的两边越长,这个角就越大…( ) 角的开叉越大,角就越大………( ) 角的两边是两条直线………….( );你能猜出这几个角的度数吗?并说明原因。;;同学们可真棒,现在我们一起来回忆一下,这节课我们学了什么?;请同学们熟记;谢谢大家

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