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九年级数学·下 新课标[人];查学诊断教师活动:检查学生活动;知识与能力;;为了绿化荒山,某地打算从位于山脚下的机井房沿着山坡铺设水管,在山坡上修建一座扬水站,对坡面的绿地进行喷灌.现测得斜坡的坡角(∠A)为30°,为使出水口的高度为35 m,需要准备多长的水管?;如图,任意画一个Rt△ABC,使∠C=90°,∠A=45°,计算∠A的对边与斜边的比,你能得出什么结论?
= =
结论:在一个直角三角形中,如果一个锐角等于45°,那么不管三角形的大小如何,这个角的对边与斜边的比值都等于 ;(1)如下图所示,任意画一个Rt△ABC,使∠C=90°,∠A=45°,你能计算出∠A的对边与斜边的比 吗?
(2)通过计算,你能得到什么结论?;(教材例1)如图所示,在Rt△ABC中,∠C=90°,求sin A和sin B的值.;解: (1)Rt△ABC中,;练测促学; 2.把△ABC三边的长度都扩大为原来的3倍,则锐角A的正弦值( )
A.不变
B.缩小为原来的
C.扩大为原来的3倍
D.不能确定;3.如图所示,在菱形ABCD中,DE⊥AB,垂足为E,DE=8 cm,sin A= ,则菱形ABCD的面积是 cm2.?;;课堂小结:
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