小学关于“远离网吧”活动实施方案.docVIP

**小学关于“远离网吧”宣传教育活动实施方案 为进一步加强中小学生网络文明教育，从源头上遏制中小学生进入社会营业性网吧，有效预防和减少少年儿童违法犯罪，促进学生健康成长。根据上级有关文件精神，经研究决定在全校开展“远离网吧”宣传教育活动。现结合我校实际，特制定本方案。 一、指导思想 通过开展少年儿童远离网吧系列宣传教育活动，引导广大学生树立正确的人生观和价值观，培养小学生自觉抵制网络不良信息和安全文明的上网习惯，努力从源头上遏制小学生进入社会营业性网吧，有效预防和减少青少年学生违法犯罪，促进青少年健康成长。 二、活动时间 2013年3月－5月 三、活动主要内容 1、开展远离网吧主题班会活动。各班要利用主题班会时间对学生开展“远离网吧”的主题教育。教育学生认识到进入社会营业性网吧对自身健康成长的危害性，使学生能够自觉远离网吧，预防犯罪，健康快乐地成长。 2、开展文明上网倡议、承诺、签名活动。各班要通过发放倡议书，开展千名学生签名等活动，积极引导广大学生远离网吧，争做品学兼优学生。要通过家长会、致学生家长一封信、家访（或电访）多种形式，向家长宣传未成年人不得进入网吧的政策和要求，切实承担起监护人的责任，教育自己孩子不进网吧，不浏览不良信息。 3、开展建设校园“绿色网络”活动。各班要按照“趋利避害、疏堵结合、重在引导”的原则，坚持把教育学生文明上网、抑制不良信息、远离网吧纳入班级工作计划，有条不紊地开展各种教育活动。 4、大力加强校园文化建设。积极开展校园读书活动以及健康有益的文体活动。通过开展主题黑板报评比、知识竞赛、征文、演讲、体育、专题自编手抄小报评比等活动，把学生的课余时间、精力、注意力引导到广泛宣传网络知识和上网常识，努力营造良好的氛围，使学生自觉抵制网吧的诱惑。充分利用学校的图书、阅览室，定期开放，为学生提供丰富的读书资料，鼓励学生多读书，读好书，提高学生的综合素质，丰富学生的文化生活。 5、开展“网络文明”行为结对帮教活动。年级要建立班级和班级、老师和学生、班级要建立学生和学生之间的互相监督机制及结对帮教活动。加强课余时间的相互监督，对迷恋网吧的学生发现一个，结对一个，帮教一个，转化一个。培养青少年学生文明上网的骨干，运用身边的案例，对同伴进行网络文明教育和自护教育，帮助他们增强安全防范意识和道德意识，自觉文明上网，远离网吧。 四、活动安排 1、第一阶段（动员部署阶段：3月1日至3 2、第二阶段（组织实施阶段：4月1日 3、第三阶段（总结阶段：5月21日 五、工作要求 1、加强组织领导，确保此项工作扎实有序推进。以德育工作领导组为基础，成立相应的工作领导小组，学校、年级、班级紧密配合，认真抓好小学生远离网吧活动。 2、建立教育学生健康文明上网、远离网吧的长效机制。采取综合措施，加强正面引导和教育，增强学生辨别真伪的能力、自我控制的能力、正确利用网络的能力和养成安全有度的上网习惯。 一是学校把网络安全教育纳入德育内容，年级、班级把网络安全教育纳入年级、班级常规工作内容，经常不断地对学生进行相关的网络及上网安全知识教育。教育学生不要沉溺于网吧，不用手机上网，不用手机玩游戏、聊天，要珍惜时间和光阴，珍爱生命与健康，不要把宝贵的时间和生命耗费在网络游戏或聊天中，要树立远大理想，为建设祖国美好明天做好一切准备。 二是校园网定时对学生开放，制定校园网的管理制度和开放时间表，引导学生正确上网浏览和搜集有用信息，使网络成为学生获取知识、帮助学生健康成长的有用工具。 三是严肃校风校纪，“远离网吧”警钟长鸣。班主任要与学生家长加强联系，紧密配合，对学生在家和在校的时间进行有效地监控，同时在学生中建立相互监督的结对帮教机制，教育学生严格自律，从我做起，远离网吧，勤奋学习，成长为祖国建设的有用人才。 2013年2月