高考复习常用仪器的使用课件.ppt

一、知识目标 1.了解化学实验常用仪器的主要用途和使用 方法． 2.掌握化学实验的基本操作． 3.掌握常见气体的实验室制法． 4.综合运用化学知识对常见的物质进行分离、 提纯和鉴别． 5.掌握化学实验的记录方法和运用化学知识设计一些基本实验． 6.以上各部分知识与技能的综合应用．  二、实验能力要求 1.用正确的化学实验基本操作，完成规定 的“学生实验”的能力． 2.观察记录实验现象，分析实验结果和处理实验数据，得出正确结论的能力． 3.初步处理实验过程中的有关安全问题的能力． 4.能识别和绘制典型的实验仪器装置图的能力． 5.根据实验试题的要求，设计简单实验方案的能力． 一、常用仪器的主要用途和使用方法 1、加热器 2、收集器 3、计量器 4、分离器 5、夹持器 6、其它仪器 1.7 燃烧匙 加热辅助仪器 巩固练习 1、下列仪器加热时需垫石棉网的是（ ） A.试管 B.蒸馏烧瓶 C.蒸发皿 D.坩埚 2、给50mL某液体加热的操作中，以下仪器必须用到的是（ ） ①试管 ②烧杯 ③酒精灯 ④试管夹 ⑤石棉网 ⑥铁架台 ⑦泥三角 ⑧坩埚 ⑨铁三脚架 ?? A. ②③⑤⑧ B. ③⑥⑦⑧ C. ①③④⑥ D. ②③⑤⑥ 2、计量仪器 （1）天平 （2）量筒 （3）容量瓶 （4）滴定管 （5）温度计 （6）移液管 下列有关使用托盘天平的叙述，不正确的是（ ）。 A.称量前先调节托盘天平的零点 B.称量时左盘放被称量物，右盘放砝码 C.潮湿的或具有腐蚀性的药品，必须放在玻璃器皿里称量，其他固体药品可直接放在天平托盘上称量 D.用托盘天平可以准确称量至0.01g E.称量完毕，应把砝码放回砝码盒中 量气装置 用于测量温度。 【练习】下列不需要水浴加热的是（ ） A.苯的硝化反应 B.银镜反应 C.乙酸乙酯的水解 D.由乙醇制乙烯 3.2 冷凝管 冷凝装置 4、收集器 （1）集气瓶、水槽 （2）贮气瓶 （3）试剂瓶 （4）导气管 4.1 集气瓶、水槽 5.2 干燥器 5.3 洗气瓶 6、夹持器 （1）铁夹 （2）铁圈 （3）试管夹 （4）坩埚钳 （5）镊子 （6）滴定管夹 6.2 试管夹 7、其它仪器 （1）研钵 （2）燃烧匙 （3）胶头滴管 （4）玻璃棒 （5）铁架台 （6）试管刷 （7）表面皿 （8）启普发生器 （9）试管架 （10）药匙 7.1 研钵 二、化学试剂的存放 化学试剂存放的一般原则——瓶塞的选择 （A）钾、钙、钠在空气中极易氧化，遇水发生剧烈反应放在盛有煤油的广口瓶中以隔绝空气。 (B）白磷着火点低（40℃），在空气中能缓慢氧化而自燃，通常保存在冷水中。 （C）液溴有毒且易挥发，需盛放在磨口的细口瓶里，用玻璃塞并加些水(水覆盖在液溴上面，起水封作用) （D）浓盐酸、浓氨水等容易挥发，应密封保存 （E）浓硝酸、硝酸银见光易分解，应保存在棕色瓶中，贮放在黑暗而且温度低的地方。 （G）除钾、钙、钠、白磷在空气中极易氧化外，硫化物、亚硫酸盐、亚铁盐、苯酚等在空气中都因缓慢氧化而变质，这些试剂应密封存放。 (H）常用的一些干燥剂（浓硫酸、无水氯化钙、CaO、NaOH）以及氯化镁、过氧化钠、电石等都应密封存放 （I）有机物大多易挥发，且会引起橡胶的“溶胀”现象，应密封保存，不能使用橡胶塞 [例]下列溶液有时呈黄色，其中由于久置时被 空气中氧气氧化而变色的（ ）。 A.浓硝酸 B.硫酸亚铁 C.高锰酸钾 D.工业盐酸 普通漏斗用于过滤或向小口容器转移液体。 3.1 漏斗 长颈漏斗用于气体发生装置中注入液体。 分液漏斗用于分离密度不同且互不相溶的不同液体，也可用于向反应器中随时加液。也用于萃取分离。 冷凝用。液体蒸馏时用于冷却蒸气。 冷凝管 洗气瓶：中学一般用广口瓶、锥形瓶或大试管装配。洗气瓶内盛放的液体，用以洗涤气体，除去其中的水分或其他气体杂质。使用时要注意气体的流向，一般为“长进短出”。 3.3 洗气瓶 用于收集和贮存少量气体。 使用注意事项： ①不能加热，如果燃烧反应有固体生成，瓶底应加少量水或铺少量细砂； ②收集气体时按气体密度不同选择瓶口方向； ③瓶口磨砂，用磨砂玻璃片涂凡士林封盖。 ④排水法收集时，集气瓶应装满水再倒置收集。 5、干燥器 （1）干燥管 （2）干燥器（3）洗气瓶 5.1 干燥管 使用注意事项： ①固体试剂应装满干燥管，小口处可塞一些玻璃丝； ②大口进小口出。 用于气体的干燥或吸收。 使