部编人教版一年级下册新课文：《一个接一个》 (1).pptVIP

阅读理解（7） 老爷爷微笑着说：“孩子，你很诚实。我要把这两把斧（子也送给你吧！”孩子说：“老爷爷，不是我的东西，我不要。”说完，拿着自己的斧子走了。 【问题】 1、这段话共有（ ）话。 2、学了本文后，我们也要做个（ ）的孩子。 阅读理解（8） 棉花白，谷子黄，红脸关公是高粱。 冬瓜矮，南瓜胖，丝瓜上架细又长。 【问题】 1、这首诗一共写了 种植物。2、短文中写颜色的词有 。 阅读理解（9） 我是一粒种子。春天到了，我才发芽。谢谢太阳和雨水，是它们帮助我长大。现在，我已经长得很高了。到了秋天，我就会结出肥肥果实,农民看了可高兴啦! 【问题】 1、“我”是　　 　　。 2、“我”在　　　 （时候）发芽，在　　　（时候）结果。 3、　　 和　　　帮助“我”长大。 阅读理解（10） 夏天 初夏，石榴花开了。远看，那红色的花朵像一簇簇火焰。近看，一朵朵石榴花像一个个小喇叭。淡黄色的花蕊在风中摇动，就像一群仙女在翩翩起舞。 【问题】 1、这段话共有（ ）句。 2、石榴花在 开放。它的花蕊是 的，花朵是 的。