如何探究通过导体的电流与电压.pptVIP

如何探究通过导体的电流与电压、电阻的关系？ 【问题2】 1、理解实验方法 采用控制变量法来研究： （2）研究电流与电阻的关系时，保持电阻两端的电压不变，测出不同电阻中的电流值； （1）研究电流跟电压的关系时，保持电阻不变，使得导体两端的电压呈整数倍的变化测出相应的电流值； 在探究“电流与电阻关系”的实验中，更换电阻的大小后，需要调节滑动变阻器使得电阻两端的电压保持不变，以下描述中能体现这种方法的是( ) A．水压使水管中形成水流，类似地，电压使电路中形成电流 B．根据物质在常态下的形状和体积是否固定，可将物质分为三态 C．通过观察木块被运动物体撞后移动距离的大小，可比较运动物体动能的大小 D．研究滑动摩擦力大小与压力大小的关系，应控制接触面粗糙程度相同 例1： D 2、理解探究过程 （1）电路图与实物图的连接 A V （2）当电阻R不变时，如何研究电压对电流的影响？ A V 保持电阻不变，移动滑片，观察电压表的示数，使得导体两端的电压呈整数倍的变化，再分别测出对应的电流值； （3）如何保持电压不变，研究电阻对电流的影响？ A V 换不同阻值的电阻后，移动滑片，观察电压表的示数，使得导体两端的电压保持不变，再分别测出对应的电流值； （4）如何进行实验过程中的电路故障分析？ A V R P 如图所示，当开关闭合后，电流表示数为零，电压表示数接近电源电压，则电路中的故障可能是_______________； 电路断路 电压表的正接线柱到电源的正极或负接线柱到电源的负极不可能断路 A V R P 电阻R断路 例2： （5）在本实验中为何要多次实验？ A V R P 探究性的实验，需要多次实验寻找规律，排除实验的偶然性； 3、正确表达结论 A、注意渗透控制变量法； B、注意因果关系； C、注意表达具体到位； 当电阻不变时，通过导体的电流与导体两端的电压成正比。 当导体两端的电压不变时，通过导体的电流与导体的电阻成反比。 例3： 为了探究电流与电压的关系，小华设计了实验电路图． （1）如图，定值电阻为10Ω，滑动变阻器标有“10Ω 2A”字样，则实验时电压表和电流表应选用的量程是多少？ 电源电压不超过3V，电压表量程“0￣3V” 电流表量程选用“0￣0.6A” 例3： （2）请根据电路图连接实物图．要求：滑动变阻器的滑片向左移动时，电流表的示数变大． 滑片向左移动，电阻变小； （3）下表是小华探究电流与电压关系时记录的几组实验数据，通过对表中数据的分析，可得到的初步结论是:_____________ ____________________________________． 当电阻不变时， 通过导体的电流与导体两端的电压成之比 总之，我们在探究“电流与电压和电阻关系”的实验时，首先要正确掌握实验的方法，注意实验过程中的各个环节，还要特别注意正确表达实验结论。