小学六年级语文课外阅读《老人与海》阅读测试题及答案 (2).docVIP

《老人与海》阅读测试题 一、填空题。（22分） 1.《老人与海》是国作家的巅峰之作，先后获得1953年的奖和1954年的奖。除了《老人与海》以外，他的作品还有：______、______等。 2.《老人与海》里老人的职业是：______，他的梦想是______。 3.在第八十五天，圣地亚哥终于钓上来一条______，这条大鱼从鼻子到尾巴有______英尺长。 4.圣地亚哥与大鱼整整搏斗了______天______夜。 5.老人是孩子的闹钟，老人的闹钟是______。 6.圣地亚哥用杀死了第一条鲨鱼，在随后的较量中，他用______、______、______、和______继续与鲨鱼搏斗。 7.在拖大鱼返回的途中，圣地亚哥共遭遇了鲨鱼的______次袭击。 8.老人在战胜了第一条鲨鱼后，说了句经典的话：_________________。 9.《老人与海》中老人给你的第一印象是：____________。（填词语） 二、选择题。（40分） 1.《老人与海》的“海”指的是（ ）。 A．红海B．加勒比海C．黑海D．地中海 2.老人睡觉的时候，经常做梦，梦见的内容多是（ ）。 A．狂风巨浪、大鱼海龟 ? ? ? ? ? ? B．妻子 C．年少时的非洲、海滩上的狮子 ? ? D．国家大事 3．老人和小孩都喜欢看棒球新闻，老人喜欢的球队是（ ）。 A.扬基队 ? ? ? ?B. 希鲁克林队 ? ? C. 费城队 4.《老人与海》是一部（ ）小说。 A．长篇B．中篇C．短篇D．微型 5.小孩第一次与老人出海时有多大？（ ） A．5岁 ? ? ?B. 6岁 ? ? ?C. 7岁 ? ? ? ?D．8岁 6.老人出海时准备的钓绳长到可以让鱼能游出多远？（ ） A．75海寻 ? B．300多海寻 ?C．40海寻 ? ?D．125海寻 7.老人晚上在海上航行，经常靠（ ）来确定自己的航向？ A．灯光 ? ? ?B．星位 ? ? ? C．月亮 8.当老人的鱼饵被大鱼吃到时，老人一时难以将它拉上来，总会念叨着小孩，请问他一共念叨了（ ）次？ A．5次 ? ? ?B．7次 ? ?C．9次 ? ? D．11次 9.老人能根据鼠海豚的什么特征来辨别雌雄的？（ ） A．体形 ? ? ?B．体色 ? ?C．叫声 ? ? D．喷水 10.在老人把鱼骨拖回家的第二天早上，孩子来看望老人，见到他疲倦得熟睡不醒时，不禁（ ）。? A．流下眼泪 ?B．微微一笑 ? C．皱起眉头 ? D．放声大哭 11.老人醒来后，两人相约（ ）。 A．过几天一起去打鱼 ?B．去旅游 ?C．回到城里 ?D．去乡下种地 12.孩子走了之后，老人又睡着了，他梦见了非洲的（ ）。 A．老虎 ? ? B．狮子 ? ? C．大象 ? ? ?D．猎豹 13.圣地亚哥曾经和一个黑人比赛（ ），比了一天一夜，最后终于战胜了对手。 A．拳击 ? ? B．掰腕子 ? ? C．跳绳 14.圣地亚哥十分（ ）,只有马诺林总跟他在一起。 A．痛苦 ? ? B．幸福 ? ? ? C．孤独 15.老人每天早上负责（ ）。 ?A．把曼诺林叫醒 ? ?B．打扫 ? ?C．做饭 ? ?D．拿报纸 16.曼诺林的父母认为老人运气差，让孩子搭另一条船出海，果然第一个星期就捕到（ ）条好鱼 A．二 ? ? ? B．三 ? ? ? ?C．四 17.在第85天，老人终于钓上来了一条大（ ）鱼。 ?A．马林 ? ? B．鲨 ? ? ? ?C．鲸 ? ? ? ?D．金枪鱼 18.鲨鱼吃光了鱼肉，只剩下（）和（）留给了老人。 A.鱼刺 ? ? ? B．鱼头 ? ? ?C．鱼鳞 ? ? ?D．鱼尾 19.《老人与海》表达的最直接主题是：（ ） A．老人与海的关系B．人生就像大海 C．人要勇敢地面对失败D．人不要过于执着追求成功 20.下列对小说的评价，不正确的一项是：（ ） ?A．这篇小说没有传统小说的结构框架，内容的简化使小说的节奏性极强，其中有明丽、恬静而雅致的景色描写，也有豪华而壮观的抒情段落。 B．在小说中，主人公一直自言自语，这说明长期的孤独与困境的压力，使老人深感悲苦无处倾诉，只能自己说给自己听，作者对其寄予了极大的同情。 C．命运对圣地亚哥来说是严峻的，但他并不屈从于命运，而是以不息的斗志去迎战命运和眼前这个世界。 D．在小说中，海就是世界的象征，它有美丽的外表，却有凶险的实质；鲨鱼群的到来象征着厄运的降临；老人与鲨鱼的搏斗是他不屈于命运的象征。 三、判断题（对的打“√”，错的打“×” ）。（20分） 1.《老人与海》告诉我们：在生活中，有些损失是不可避免的，我们应以乐观的态度来对待，不能处处