《陈情表》ppt课件公开课.ppt

2、这一段在“说辞”上有什么技巧？ “逮奉圣朝，沐浴清化”——赞颂武帝； “非臣陨首所能上报”——愿以死报君王厚遇； “臣欲奉诏奔驰”——效劳之心甚切。 1、这段写从政经历、人生态度有何目的？ 昔从政——图宦达，不矜名节； 今卑微——得授官，被宠厚。 委婉恳切，说出武帝心中所怀疑，打消其疑虑：不受命，实为供养祖母，为“孝”。 2、“臣无祖母，……无以终余年”分别照应文章哪些内容？ 写得凄切尽情，一老一少，相依为命，历尽艰辛，让人同情怜悯。 小结： 这篇文章写得恳切情真，既表明对晋武帝授官感激万分，愿当陨首相报，又直述自己与祖母相依为命，感情至深，要尽孝于前的心意，催人泪下。 帝读后：士之有名，不虚然也。罢召赐之二婢以供使唤。 * 忠则《出师》， 孝则《陈情》。 读诸葛孔明《出师表》不堕泪者，其人必不忠； 读李令伯《陈情表》不堕泪者，其人必不孝； 读韩退之《祭十二郎文》不堕泪者，其人必不友。 （宋—赵与时《宾退录》） 读司马迁《报任安书》不堕泪者，其人必不为人。 （后人续） 　表，是古代臣子向皇帝陈述己见的一种奏章。 我国古代臣子写给君王的呈文有各种不同的名称， 战国时期称“书”， 到了汉代， 则分为:章、奏、表、议四类。 表的内容多为有叙有议， 但是叙事和议论都带有感情色彩。 ? 谁在“陈情” 为什么要“陈” 向谁“陈情” 如何“陈” “陈”什么 　　李密（224—287），一名虔，字令伯，武阳（今四川省彭山县东）人。父早亡，母改嫁，由祖母刘氏亲自抚养。为人正直，颇有才干。曾仕蜀汉为郎，蜀亡以后，晋武帝司马炎为了巩固新政权，笼络蜀汉旧臣人心，征召李密为太子洗马。他上表陈情，以祖母年老无人供养，辞不从命。祖母死后，出任太子洗马，官至汉中太守。后被谗免官，死于家中。 险衅（ ） 行（ ）年四岁 祚（ ）薄 （ ） 应（ ）门 猥（ ）以微贱 床蓐（ ） 陨（ ）首 逋（ ） 慢 日笃（ ） 拔擢（ ） 宠命优渥（ ） 期 （ ）功 强 （ ）近 供 （ ） 养 矜 （ ） 育 盘桓（ ） xìn xíng zuò bó yìng w?i rù yǔn bū dǔ zhuó wò jī qiǎng gòng jīn huán 第一段 臣密言：臣以险衅，夙遭闵凶，生孩六月，慈父见背，行年四岁，舅夺母志。祖母刘悯臣孤弱，躬亲抚养。臣少多疾病，九岁不行，零丁孤苦，至于成立。既无伯叔，终鲜兄弟，门衰祚薄，晚有儿息。外无期功强近之亲，内无应门五尺之僮，茕茕独立，形影相吊。而刘夙婴疾病，常在床蓐，臣侍汤药，未曾废离。 自由诵读第1段 哪句话是作者陈述的总提？它包含了哪些内容? 夙遭闵凶 父丧母嫁 多病零丁 门衰祚薄 夙婴疾病 故不能“废远” （为下文伏笔） 第二段： 逮奉圣朝，沐浴清化。前太守臣逵察臣孝廉，后刺史臣荣举臣秀才。臣以供养无主，辞不赴命。诏书将下，拜臣郎中，寻蒙国恩，除臣洗马。猥以微贱，当侍东宫。非臣陨首所能上报。臣具以表闻，辞不就职。诏书切峻，责臣逋慢。郡县逼迫，催臣上道；州司临门，急于星火。臣欲奉诏奔驰，则刘病日笃，欲苟顺私情，则告诉不许。臣之进退，实为狼狈。 1、本段分几个层次？各自的重点是什么？ 两层 叙朝廷征召之殷； 写自己进退两难的境地。 自由诵读第2段 第三段： 伏惟圣朝以孝治天下，凡在故老，犹蒙矜育，况臣孤苦，特为尤甚。且臣少仕伪朝，历职郎署，本图宦达，不矜名节。今臣亡国贱俘，至微至陋，过蒙拔擢，宠命优渥，岂敢盘桓，有所希冀？但以刘日薄西山，气息奄奄，人命危浅，朝不虑夕。臣无祖母，无以至今日；祖母无臣，无以终余年。祖孙二人，更相为命，是以区区不能废远。 旧时奏疏、书信中下级对上级常用的敬语。 故旧老人。 怜悯养育 名词作动词，做官。 名词作动词，任职 自尊，自夸。 提拔 恩命十分优厚 徘徊不进的样子 因为 太阳接近西山，比喻人临近死亡。 气息微弱，奄奄一息 生命危弱，朝不夕保 使动用法，使……终了 互相依靠 谦词，私爱 远离 为人不清高，没有守节、一臣不事二君之念。 感激非常，不敢有何非分之想。 三