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1.1.3 集合的基本运算(2) 庆阳一中 授课人:李树信 一、子集(复习) 1、子集定义 2、集合的相等 3、真子集 4、子集的性质 5、空集的性质 1、子集定义: 对于A、B两个集合,如果A的任何一个元素都是B的元素,则称集合A包含于集合B(或称集合B包含集合A)记作:A B(或B A). 但若集合A不包含于集合B(或集合B不包含集合A)时.则记作:A B(或B A). 亦称:集合A是集合B的子集 . 2、集合的相等 定义:一般地,对于两个集合A与B,如果集合A的任何一个元素都是集合B的元素,同时集合B的任何一个元素都是集体A的元素,我们就说集合A等于集合B, 记作A=B. 3、真子集 定义:如果A B且A≠B,则称集合A是集合B的真子集,记作A B(或B A). 4、子集的性质 5、空集的性质 规定:空集是任何集合的子集, 即 (A是任意一个集合). 空集是任何非空集合的真子集, 即 (A是任意一个非空集合). 二、全集与补集 S={成都七中高2011级11班的同学} A={成都七中高2011级11班参加校运动会的同学} B={成都七中高2011级11班没有参加校运动会的同学} 这三个集合有什么关系呢? 1. 补集定义: 若S={1,2,3,4,5,6},A={1,3,5},则 如果集合S含有我们所要研究的各个集合的全部元素,这个集合就可以看作一个全集,全集通常用U表示. 2.全集: 3. 补集与全集的性质 (1) (2) (3) 解: 练 习: ∴ Q 经典例题: 例1 解: 作图, 由图可知: 选项为 A . 分析: 例3 求集合 B . 又 例4. 例5 例5 解法2: 设 {x1,x2}, ∴ 例5 {x3,x4}, 解法3: ∵ U= {1,2,3,4} 5 = {2,3} ∴ 练习: 习题1.2 4,5 . 4. 设 S={x|x是至少有一组对边平行的四边形}, A= 解: ={ x | x是梯形}. 解: = B , = A . (2)高效评估 A. B. C. (1)读书7 ~ 8页并完成要点扫描和借题发挥 作业:中学第二教材 练习.已知全集 U={1,2,4,6,8,12}, 集合A={8,x,y,z},集合B={1,xy,yz,2x}, z≠6,z≠12,且A=B,求CUA . 解: ∵ A=B ∴ 8xyz=2x2y2z 即 xy=4 ∵ U={1,2,3,4}, ∴ x=1,y=4 或 x=4,y=1 当 x=1,y=4时, A={8,1,4,z}, B={1,4,4z,2}, 得 z=2. 由 A=B, ∴ CUA={6,12}. 当 x=4,y=1时, A={8,4,1,z}, B={1,4,z,8}, 得 z=2. 由 A=B, ∴ CUA={6,12}. ∵ z≠6,z≠12 综上所述: CUA={6,12}.
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