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- 2019-12-27 发布于山西
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理解新词 蜿蜒:原指蛇类爬行的样子。文中指洞顶上石龙弯曲的样子。 明艳:本课指明亮鲜艳的色彩。 气势:人或事物表现出来的力量和态势。本课指高大雄伟的样子。 突兀森郁:形容山势峻。 变化多端:变化多样。 进:课文中作量词。课文中说内洞有十来进房子那么大,即有十来排房子那么大。 新绿:初春草木显现的嫩绿色。 映山红:杜鹃花 或浓或淡:指颜色有的浓有的淡。时而:有时候。 1、按游览顺序,课文课分为几段?怎么分? 一(1):点名游览双龙洞的时间和地点 开头 思考:作者是按照怎样的顺序游览双龙洞的呢? 理清线索: (路上--洞口→外洞→孔隙→内洞→出洞) 路上 1、叶圣陶爷爷在去双龙洞的路上看见了 什么景色?(请用:“﹏ ” 画出来)。 “山上开满了映山红,无论花朵和叶子,都比盆栽的杜鹃显得有精神” 油桐 新绿 2、山中有花有水,请同学们来说一说“溪流为什么会有宽,窄,缓,急的变化?” 外洞 从图片中可以看出洞口什么特点? 为什么一艘小船可以经过的水道,作者却称它为孔隙,不称为水洞呢? 中心思想 作者通过记述游览金华双龙洞的情景,表达了作者对祖国山川景物的热爱之情。 写作顺序 交待时间地点-- 路上见闻--外洞--由外洞进入内洞--内洞--出洞 作业 1、完成课课练3《记金华的双龙洞》 2、背诵课文第六段 3、预习第4课《七月的天山》 内洞 .讨论学习:内洞的景
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