对数函数第课时对数函数及其性质一.docVIP

对数函数第课时-对数函数及其性质(一) PAGE PAGE 1 ———————————————————————————————— 作者： ———————————————————————————————— 日期： Xupeisen110 高中数学 PAGE PAGE 2 对数函数第4课时 对数函数及其性质（一） （一）教学目标 1．知识技能 （1）理解对数函数的概念. （2）掌握对数函数的性质.了解对数函数在生产实际中的简单应用. 2．过程与方法 （1）培养学生数学交流能力和与人合作精神. （2）用联系的观点分析问题.通过对对数函数的学习，渗透数形结合的数学思想. 3．情感、态度与价值观 （1）通过学习对数函数的概念、图象和性质，使学生体会知识之间的有机联系，激发学生的学习兴趣. （2）在教学过程中，通过对数函数有关性质的研究，培养观察、分析、归纳的思维能力以及数学交流能力，增强学习的积极性，同时培养学生倾听、接受别人意见的优良品质. （二）教学重点、难点 1、重点： （1）对数函数的定义、图象和性质； （2）对数函数性质