江苏专用2020高考语文提分限时规范练二语言文字运用+名句名篇默写+古诗词鉴赏含解析.docxVIP

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  • 2019-12-26 发布于山东
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江苏专用2020高考语文提分限时规范练二语言文字运用+名句名篇默写+古诗词鉴赏含解析.docx

PAGE 5 PAGE 限时规范练二 语言文字运用+名句名篇默写+古诗词鉴赏 (时间:60分钟 分值:64分) 一、语言文字运用(12分) 1.在下面一段话的空缺处依次填入词语,最恰当的一组是(3分)(  ) 文学教师是作品与读者两个主体间对话的中介,他既要准确地捕捉作者________在字里行间的情感信息,还要敏锐地________、及时地接受学生的情绪信号,并娴熟地运用情绪协调技能,将两者情感调整到适宜的距离,从而创造出________、情景交融的美妙境界。 A.渗透  探测  物我同一 B.浸透  探测  物我同一 C.渗透  侦察  物我统一 D.浸透  侦察  物我统一 答案 A 解析 渗透:比喻一种事物或势力逐渐进入到其他方面(多用于抽象事物)。浸透:比喻饱含(某种思想感情等)。根据后文的“在字里行间”,应选“渗透”。排除B、D两项。探测:对于不能直接观察的事物或现象用仪器进行考察和测量。侦察:为了弄清敌情、地形及其他有关作战的情况而进行活动。根据语境,应选“探测”。排除C项。故选A。 2.在下面一段文字横线处填入语句,衔接最恰当的一项是(3分)(  ) 中国美学强调美与善的统一,________,________,________,________。________,________。这就使得中国美学在艺术上特别强调情感的表现。 ①强调艺术在伦理道德上的作用 ②

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