2019-2020学年八年级数学上册 第四章 一次函数 4.1 函数课件 北师大版.pptVIP

* 4.1 函数 第四章 一次函数 1.初步掌握函数概念，能判断两个变量间的关系是否可被看作函数. 2.根据两个变量间的关系式，给定其中一个量的值，相应地会求出另一个量的值. 3.会对一个具体实例进行概括抽象使之成为数学问题. 1. 点的坐标变化和图形位置变化之间的关系？ 知识回顾 2.学习了在平面直角坐标系中，关于x轴和y轴对称的点的坐标的特点. 3.学习了在平面直角坐标系中如何画一个图形关于x轴或y轴的对称图形. 你坐过摩天轮吗？坐在摩天轮上时，随着时间的变化， 你离开地面的高度是如何变化的？请你谈一谈自己的感受. 情景导入 想一想 如图反映了旋转时间t(min)与摩天轮上的一点的高度h (m)之间的关系. 想一想 对于给定的时间t，相应的高度h确定吗？ 其中对于给定的每一个时间t,高度h对应有几个值？ 七年级我们学习了《变量之间的关系》，在上述的问题中 有几个变量？用什么方法表示它们的变化关系？ 思考： 想一想 根据图象填表： t/min 0 1 2 3 4 5 … h/m … 11 11 37 45 37 3 试一试 瓶子或罐头盒等圆柱形的物体，常常如图摆放. 做一做 1.随着层数的增加，物体的总数是如何变化的？ 2.请填写下表： 层数n 1 2 3 4 5 … n 物体总数y … 3 6 10 15 3.其中,对于给定的每一个层数n，物体总数y对应有几个值？ 1 有且只有一个 做一做 在平整的公路上，车子紧急刹 车后仍将滑行s m，一般有经验公 式 ，其中v表示刹车前 车子的速度（单位：km/h）. （1）计算当v分别为50，60，100时，相应的滑行距离s是多少？ 12 做一做 （2）给定一个v值，你能求出相应的s值吗？ （3）其中对于给定的每一个速度v，滑行距离s对应有几个值？ 能 只有一个值 上面的问题中，有什么共同特点？ 【解析】都有两个变量：①时间 t 、相应的高度 h ； ②层数n、物体总数y；③汽车速度v、滑行距离s. 如果给定其中一个变量（自变量）的值，就能确定另一个变量（因变量）的值. 议一议 一般地，如果在一个变化过程中有两个变量x和y，并且对于变量x的每一个值，变量y都有唯一的值与它对应，那么我们称y是x的函数(function)，其中x是自变量. 定义： 对于自变量在可取值范围内的一个确定的值a，函数有唯一确定的对应值，这个对应值称为当自变量等于a时的函数值. 核心归纳 例1 右图反映了旋转时间t(min)与摩天轮上的一点的高度h (m)之间的关系. 根据图象填表： t/min 0 1 2 3 4 5 … h/m … 11 11 37 45 37 3 函数的表示法是：________、_________ 图象法 列表法 自主探究 例2 瓶子或罐头盒等圆柱形的物体，常常如图摆放. 请填写下表： 层数n 1 2 3 4 5 … n 物体总数y 3 6 10 15 1 列表法 函数的表示法：_______ … 例3 在平整的公路上，汽车紧急刹车后仍将滑行s m， 一般有公式 ， 其中v表示刹车前汽车的速度（单位：km/h） 函数的表示法：________ 关系式法 *