《芦花荡》课件1(33张PPT)(人教新课标八年级上).pptVIP

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  • 2019-12-30 发布于山西
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《芦花荡》课件1(33张PPT)(人教新课标八年级上).ppt

歌声代表着一种精神生活,由此可联想战士的情绪,想部队的日常生活,这是革命乐观主义精神的体现。有老英雄不断送来柴米油盐,后勤供应有保障,战士们身强力壮,信心充足。傍晚休息时传来的歌声,正是对敌人沉重的打击。 用拟人的修辞,将芦苇人格化,以此暗示白洋淀人民在残酷的环境中依然顽强的生存。充满了意志和力量,这样写使文章生动,语言更有表现力。 这句话点出老英雄性格的核心。全文的情节,老英雄的全部功过,都是由这一点生发出来的。 5、怎样理解“老头子过于自信和自尊”一句中“过于”二字? “过于”有非常之意。老头子自信心和自尊心都非常强;另一方面,确实有过头的意思。大女孩受伤、小女孩洗脸因有响声而暴露等,都是他过于自信、不够谨慎,以致麻痹的表现。 “敌人”“炮楼”点明了环境的气氛,而“星星也像浸在里”“像要滴落下来的样子”渲染了淀水的晶莹明澈,星星倒映在淀水里,随风泛起涟漪,给人要滴落下来的幻觉。 2、“到这样的深夜,苇塘里才有水鸟飞动和唱歌的声音,白天他们是紧紧藏到窝里躲避炮火去了。”“水淀里没有一个人影,只有一团白绸子样的水 鸟,也躲开鬼子往北飞去,落到大荷叶下面歇凉去了。” 这两句写出优美的水乡却炮楼林立,被敌人封锁和监视着,白天一片死寂;连水鸟也害怕得“躲”起来。字里行间流露出鲜明的爱憎感情 3、“苇子还是那么狠狠地往上钻,目标好像就是天上。” 这句写出苇子长势旺盛。也把

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