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- 2019-12-27 发布于四川
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2 0 0 9 中 考 考 点 梳 理 九 : 名 着 导 读
专家解读考点:
文学名着是文学艺术殿堂中的珍奇瑰宝。 阅读文学名着不仅能拓宽我们的阅读视野, 而且能
陶冶我们的性情, 提高我们的人文素养。 文学名着导读是新课改以来在中考语文命题中新出现的
一种考试内容。它有别于文学常识,也有别于通常意义上的名家名篇阅读。 2008 年中考语文名
着导读试题涉及这样一些内容: ①概述某一部文学名着的主要情节、 某一故事片段、 主要人物及
性格; ②对文学名着的某一内容或某个人物作出自己的评价; ③能说出自己阅读文学名着的感受
与体验; ④按要求向他人推介某一部文学名着; ⑤了解与文学名着有关的作家作品以及相关的诗
句、名言、成语与歇后语等;⑥品析文学名着的某个语言片段。 文学名着导读考查的主要是考生
的阅读状态,其篇目主要是教育部推荐的文学名着。
题型分析 :2008 年全国中考文学名着导读的题型主要有:①概述题:概述某一部文学名着
某一片段的故事情节。②推介题:从作家、作品及推荐理由三个方面向同学推荐一部文学名着;
在指定的文学名着中选一部用备选词语写一段话进行介绍; 从文学名着名称、 内容、理由三个方
面给同学推荐一部文学名着。 ③填写题: 以某一部文学名着为范围, 从备选人物中选填与某一情
节相关的人物。
解题方略 :名着导读着重考查考生对中外文学名着的了解情况和阅读状态。 因此, 解答文学
名着题必须建立在阅读的基础之上, 不仅要 “博闻强记 ”,还要有自己的独到见解。 课标推荐的中
外文学名着, 对其名称、 作者、 主要人物形象、 精彩的故事情节、 内容提要等方面都要有所了解,
深入思考,力求从作品中得到一定的启发。
典型例题透视:
例 名着阅读。
时值隆冬,天气严寒,彤云密布。行无数里,忽然朔风凛凛,瑞雪霏霏;山如玉簇,林似银
妆。张飞曰: “天寒地冻,尚不用兵,岂宜远见无益之人乎! 不如回新野以避风雪。 ”玄德曰: “吾
正欲使孔明知我殷勤之意。如弟辈怕冷,可先回去。 ”飞曰: “死且不怕,岂怕冷乎!但恐哥哥空
劳神思。 ”玄德曰: “勿多言,只相随同去。 ”
(1 )这段文字选自我国古典名着《三国演义》,作者是 。
(2 ) “三顾茅庐 ”的故事在史书《三国志》中只用五个字作了记录: “凡三往,乃见。 ”《三
国演义》中,作者却洋洋洒洒写了数千字。请说说为什么会有这种区别。
(3 )选段在写法上有哪些显着特色?
(2008 年甘肃金昌市中考试题)
答案 :( 1 )罗贯中 (2 )《三国演义》是小说,旨在刻画人物,作者正是通过细节的刻画
来表现刘备的礼贤下士;《三国志》是史书,着眼于叙述历史事件。( 3 )对话描写生动传神,
很能表现人物性格; 于对比中再现了刘备的礼贤下士; 景物描写既富有诗情画意, 又突出了天气
严寒,烘托了人物形象。
透视 :这道文学名着导读题共三个小题。 试题载体来自古典文学名着 《三国演义》 第三十七
回 “司马徽再荐名士, 刘玄德三顾草庐 ”中 “二顾 ”出发前的一个片段。 第一小题为填空题, 填写 《三
国演义》 作者; 第二小题为简答题, 要求考生就 “三顾茅庐 ”这一历史事件从史书和小说两个文体
角度指出叙述方式的不同;
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