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* 教学目标: 1、记住并理解牛顿第一定律 2、知道什么是惯性 3、会用惯性知识解释实际问题 第五节 牛顿第一定律 引入: 2000多年,希腊的亚里士多德有一个观点: 他认为必须有力作用于物体上,物体才能运动 比如用力推桌子,桌子就运动,如果不对桌子施加力了,桌子就停下来, 所以,他认为,力是维持物体运动的原因 你觉得这个观点是对的吗? 运动物体是因为受到阻力才停下来的,受到的阻力越小,它的速度减小的就越慢,运动的时间就越长; 如果表面绝对光滑,受到的阻力为零,物体将以不变的速度永远运动下去 伽利略: 光滑表面 推理想象 长木板 3 粗布条 2 毛巾 1 滑行距离 阻力大小 表面材料 实验次数 最大 最短 较长 较大 长 较小 无限长 阻力为零 让小车从同一高度滚下目的是:保证小车到水平面时的初始速度相同 笛卡儿: 若物体不受任何力的作用,不仅速度大小不变,而且运动方向也不变,将沿原来的方向匀速运动下去 分析: 2、物体的运动不需力来维持 3、力是改变物体运动状态的原因 英国物理学家牛顿总结了伽利略等人的研究成果,概括出一条重要的物理规律: 牛顿第一定律: 一切物体在没有受到力的作用 时,总保持静止状态或匀速直线 运动状态 1、“牛一律”是在实验基础上加以推理得到的 用的实验方法 是理想实验法 牛顿第一定律的重要贡献是: (1)力不是维持物体运动的原因 (2)力是改变物体运动状态的原因 做匀速直线运动 静止 3、一个正在做匀速圆周运动的物体,假若某 瞬间撤掉所有的力,物体将怎么样?( ) A、做匀速直线运动 B、做匀速圆周运动 A 1、一个运动的物体,假若某瞬间撤掉所有的力, 物体将怎么样? 2、一个静止的物体,假若某瞬间撤掉所有的力, 物体将怎么样? 2、对于牛顿第一定律的看法,观点正确的是( ) A、验证牛顿第一定律的实验可以做出来,所以这个 定律是正确的 B、验证牛顿第一定律的实验做不出来,所以这个定 律不能肯定是正确的 C、验证牛顿第一定律的实验做不出来,但可以经过 在事实基础上,进一步科学推理得出这个定律 D、验证牛顿第一定律的实验虽然现在做不出来,但 总有一天可以用实验来验证。 C 所以牛顿第一定律又叫惯性定律 惯性:一切物体都有保持原有运动状态的特性, 我们把物体保持运动状态不变的特性叫惯性 第二部分 (21页第1段) 一切物体都有惯性 运动的物体具有惯性 实验一 静止的物体具有惯性 实验二 液体具有惯性 实验三 惯性:一切物体都有保持原有运动状态的特性, 我们把物体保持运动状态不变的特性叫惯性 1、一切物体都具有惯性,惯性是物体的一种属性 3、惯性与物体的运动状态形式无关, 与物体的受力情况无关 2、惯性只与质量有关,质量大的物体惯性大 一切物体都有惯性 请问:在太空的“失重”状态下有惯性吗? “失重”状态下,只是没有重力,但质量是不变的,所以惯性大小不变 1、飞机不是在飞到目标的正上方时投弹, 而是要提前投弹才能够命中目标, 这是为什么? * * *
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