串联和并联、电流的强弱.ppt

* * * * * * * * * * 电流单位间的关系： 1A＝103mA 1mA＝103μA 3安=______ 毫安=_______ 微安； 15毫安= 微安= 安； 400微安= 毫安= 安。 3×103 3× 106 15×10-3 15×103 400×10-3 400×10-6 1mA=10-3 A 1μA = 10-3 mA 1、关于电流，下列说法正确的是（ ） A、电荷的移动形成电流 B、只有正电荷的定向移动才能形成电流 C、正电荷的定向移动方向为电流方向 D、金属导体中，自由电子定向移动的方向就是电流方向 C 2、关于电流和电源，下列说法正确的是（ ） A、电路中只要有电源，就一定产生电流 B、电流是由电荷的无规则运动而形成的 C、电流的方向总是从电源正极流向负极 D、电源外部，电流总是从电源正极流向负极 D 3、单位换算：300毫安= 安 50毫安= 微安 6安= 微安 0.3 50000 6×106 二、电流的测量 1、测量工具： 电流表 （也叫安培表） 3、电流表的认识： 1.用途：测量电流 大小的仪表。 2.电流表在电 路中的符号是 A 电流表有3个接线柱、2个量程 1.首先，观察所选用的接线柱确认读上面还是下面的刻度； 2.其次，确认每一大格和每一小格所代表的值； 3.最后读出电流值。 电流表的读数： 读数练习： 读数练习3： 读数练习4： 读数练习5： 被测电流不得超过电流表量程。在不能预先估计被测电流大小的情况下，应先拿电路的另一端迅速______电流表的_________的接线柱。视情况而定量程。 1.若偏转很小，选较小量程的接线柱。2.若偏转较大，选较大量程的接线柱。3.若偏转最大，选更大量程的电流表。 试碰 最大量程 规则一： 正确选择量程 规则二：电流表要串联在被测电路中 规则三：“+”、“-”接线柱的接法要正确 小结： 1、电流的形成、电流的单位、电流的方向。 2、知道电流表的用途和符号； 3、学会电流表读数方法，会读取正确数值； 4、学会正确使用电流表测电流； * * * * * * * * * * * * * * 第5讲 串并联电路及电流的强弱 在PPT中插入.swf动画的方法 单击视图菜单，勾选“控件工具箱”，从控件工具中插入“Shockwave Flash”控件。 再设置该控件movie属性的文件名为要插入的动画（包括路径和文件名） 一个基本的电路有几部分组成? 1、常用电路元件 2、几种常见电路元件的符号 回顾 电池 电灯 负极 正极 开关 复习 相连的导线 3、据实物图画出电灯工作的电路图 实物图与电路图 你画对了吗？ 这些灯是怎样连接的？ 同学们能否用这些元件组成一个电路，使两个灯泡都发光呢？请先画出电路图． 引入 新课 出示电路元件： 上节课学习的电路图中，我们只用了一个用电器，可是在一个实际电路里，用电器往往不只一个，有时两个，三个甚至更多个，那么怎样将它们连入电路呢？ 想一想 画一画 这也就是我们今天要学习的串联电路和并联电路．那么，哪一个是并联电路，哪一个又是串联电路呢？ 两种画法 ? ? ? ? 头、尾：电流流进的即为头，流出即为尾。 头尾相连，逐个顺次连接 头头相连，并列连接在两点之间 L1 L2 L1 L2 头 尾 头 尾 头 尾 头 尾 设计电路图 连 接 特 点 串联电路 并联电路 串联的定义 如左图，把 两只小灯泡首尾 相连，然后接在 电路里，我们说　 这两个灯泡是串 联的． 实验演示： 串联电路图 特点：在串联电路中，电流从电源的正极出发，依次经过开关、灯泡，最后接到电源的负极。只有一条通路。 实物图： 电路图： S L1 L2 如左图：两个小灯泡的两端分别连在一起，然后接到电路里，我们说这两个灯泡是并联的。 并联的定义 实验演示： B A 并联电路图 实物图： 电路图： 在并联电路中，电流有两条（或多条） 路径。 B A 干路和支路 用一个开关同时控制两个灯泡，有两种连接方法。 ? ? 小结 注意：实物图如何连接？ 做一做：实验探究：串联电路特点（小组活动） 开关的位置发生改变了，开关的控制作用改变了吗？ 用电器工作相互干扰吗？ １ 在串联电路中，只要一处断开，整个电路就不通了。开关的作用和位置无关 2 在串联电路中，用电器工作互相干扰