2016秋季学期广西版二年级美术教案.pdfVIP

第一课时 现代儿童玩具 教学目标： 1、欣赏与了解现代玩具儿童玩具，感受其造型与色彩的特点。 2、用简短的话语评述自己喜欢的现代儿童玩具。 3、培养学生美术欣赏能力。 教学重难点： 引导学生欣赏现代儿童玩具，认识现代玩具的艺术特点，提高学生对现代 玩具的欣赏能力。 教学过程： 一、激情导入 教师用变魔术的方法“变出”一只魔方，问：这是什么呀？谁玩过呀？学 生回答，教师小结。 教师当堂转动魔方，使魔方的表面颜色随着老师的手动而变化。 教师设问：魔方的颜色为什么会变？ 学生回答，教师小结。教师灵活地导入课题，板书课题。 二、讲授新知 教师在讲台上展示课前准备的各种玩具供学生欣赏。 教师引导学生仔细观察，说一说哪些玩具是有工厂机器生产出来的，哪些 玩具是手工造出来的。 教师引导学生欣赏课本上的范图。 三、欣赏评述 教师组织学生把自己从家里带来的玩具摆放到小组的桌子上，供大家欣赏。 教师设置若干问题，以小组为单位讨论： 你认为哪些玩具工厂可以大批量进行生产，哪些要用手工一个个地制作？ 人类为什么要制造玩具？