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- 2019-12-31 发布于广西
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梁郭中学 初一生物 第二章 被子植物的一生 第三节 开花与结果 一:上一节课复习 1:A B C D分别代表什么?有什么作用? 根冠-----保护分生区。 分生区---分裂产生新细胞, 不断补充伸长区的细胞数量。 伸长区--根生长最快的部位,细胞不断长大 成为成熟区的细胞。 成熟区--生有大量根毛, 是吸收水分和无机盐的主要部位。 幼叶 芽轴 芽原基 2:对照右边的图说出左边图的结构? 3:氮 磷 钾对植物生长的影响? 长茎叶(大葱) 长果实 (西瓜) 茎粗壮抗倒伏(小麦) 二:新知识的学习 1:花的结构 看桃花的结构讨论: (1):对于植物的繁衍后代来说,花的那些结构是最主要的? 答:(1)雄蕊 雌蕊 雌雄结合后发育为种子 种子繁衍后代 (2)看下图 (2)桃花的基本结构有哪些?各有什么作用? 萼片 花瓣 看胚珠的模式图并讨论胚珠的结构? 珠被 珠孔 卵细胞 两个极核 (请同学指出) 1 2 3 4 胚珠的结构 这些结构与果实和种子的形成有什么关系呢?(带着这个问题我们来学习传粉和受精) 2:传粉和受精 传粉定义:花粉从花药落到雌蕊柱头上的过程叫做传粉 讨论:依靠昆虫传粉的花有什么特点?依靠风传粉的花有什么特点? 颜色鲜艳 气味芳香 有的在基部还生有蜜腺 特点:大多没有艳丽的色彩和香味,但是他们的
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