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- 2020-01-10 发布于湖北
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清华大学单片机课程设计
步进机控制
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课程设计的目的和要求
1.1课程设计的目的和要求
《单片机应用基础》课程设计是学好本门课程的又一重要实践性教学环节,课程设计的目的就是配合本课程的教学和平时实验,以达到巩固消化课程的内容,进一步加强综合应用科研的基本技能,是以培养学生综合运用所学知识的过程,是知识转化为能力和能力转化为工程素质的重要阶段。
1.2课程设计的预备知识及步骤
1.了解如何使用keil c与proteus软件
2.分析设计任务,构思需要达到的效果,了解步进电机的一些知识。
3.设计系统工作原理图,利用PROTEUS软件绘制系统工作原理图;
4.购买电路所需的电子元件。
5.系统控制程序设计、调试及实现:
(1)根据要求,写出完整的程序流程图; (2)了解C51编写语句,将设计程序输入、汇编,排除语法错误,生成*.OBJ 文件;(3)按所设计的原理图,焊接电路板,检查无误;(4)将目标文件传送到AT89S52芯片上,执行并运行调试该程序,最终实现控制要求.
单片机的应用系统随着用途不同,它们的硬件和软件结构差别很大,但系统设计的方法和步
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