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- 2019-12-30 发布于陕西
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Unit 1 My school
一、课时内容
B.Let’s talk B.Let’s play
二、课时分析
本课时是义务教育灵通版(pep)小学英语教科书四年级下册的第一单元第五课时,本课时继续围绕单元主题展开课题,包括B.Let’s talk B.Let’s play两个板块。
B.Let’s talk 板块通过一位来访者向陈杰了解场馆的情景,使学生感知核心句型“Is that the computer room? No,it isn’t . Do you have a library? Yes, we do.”的语义及语用情境。
B.Let’s play板块用于对话学完后的巩固与拓展运用部分。它用于操练和巩固B.Let’s talk板块所学的句型。
针对以上教学任务我在本课时引导学生热情的接待来访者,并热情的向他人介绍自己的学校,努力培养学生以学校为荣,热爱学校的情感。
三、课时目标
1.能够在正确的语境中理解新词和词组:class, forty , puter room 的意思,并能正确发音。
2.能够在情景中恰当运用句型 Is that…. 来确认远处的场馆。
3.能够运用Do you have ...? 询问教室或场馆。
4.能在情境中恰当的运用句型Welcome to our school!表
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