六年级数学圆的面积例3上课用.pptxVIP

;;;并动手操作，利用提供的学具自己组合所需图形。;图（1）;图（1）;图（2）;图（2）;;1.“外方内圆”图形中，圆的直径等于;3.14×(10÷2)2－10×(10÷2) ÷2×2;小试牛刀;3.数学与生活。;（1）围成正方形：; 周长相同的所有图形中，圆的面积最大。蒙古包做成圆形的是因为可以最大化地利用居住面积；植物根茎的横截面是圆形的，也是因为可以最大化地吸收水分。;1.仔细想，认真填。;.精挑细选。;1.“外方内圆”图形中，圆的直径等于正方形的边长。 如果圆的半径为r，那么正方形和圆之间部分的面 积为0.86r2。 2.“外圆内方”图形中，这个正方形的对角线等于圆 的直径。如果圆的半径为r，那么圆和正方形之间 部分的面积为1.14r2。 ;