部编人教版九年级上册语文10岳阳楼记.pptVIP

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  • 2019-12-29 发布于江苏
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部编人教版九年级上册语文10岳阳楼记.ppt

1.多种表达方式的运用 (1)重修岳阳楼的背景和作记的原因 (2)洞庭湖的全景与其特殊的地理位置 记叙 描写 写法探究 (3)描写“阴冷”的画面 (4)描写“晴明”的画面 (5)作者“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”的政治抱负和“不以物喜,不以己悲”的阔大胸襟。 描写 抒情 议论 2.繁简得宜,层层蓄势。 文章略写“巴陵胜状”,详写“览物之情”;从“岳阳楼之大观”转而描写“迁客骚人”的“览物之情”,最后发表议论,提出文章“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”的思想。 3.生动的景物描写 “淫雨霏霏”“阴风怒号,浊浪排空,日星隐耀,山岳潜形” (1)用词准确、炼字艺术 “排空”的“排”形象地写出了混浊的波浪借助怒吼的风势直向天空冲去的奔腾之势,使人有身临其境之感。 “阴风怒号,浊浪排空” “沙鸥翔集,锦鳞游泳” 动 “日星隐耀,山岳潜形” “岸芷汀兰,郁郁青青” 静 (2)动静结合、修辞的运用 “浮光跃金” ——比喻 “上下天光,一碧万顷” “岸芷汀兰,郁郁青青” “渔歌互答,此乐何极” 视觉 (3)多种感官描写 嗅觉 听觉 本文通过对岳阳楼周围景物的描写,以及对“迁客骚人”“览物之情”的分析,表达了作者“不以物喜,不以己悲”的旷达胸襟和“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”的政治抱负,也表示了对好友滕子京的慰勉和规箴之意。 课堂小结 岳阳楼记 叙事 描写 抒

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