走向高考贾凤山高中总复习生物.pdfVIP

一、选择题 1．深圳 2011 年国际大学生运动会其反兴奋剂的力度一届超过一 届，检测手段也更为先进。 但高科技的力量却为许多服用者推波助澜， 有些不容易检测出来的基因工程产品 (如类胰岛素生长因子 ) ，就可能 诱惑一些运动员服用或使用。以下关于胰岛素的叙述正确的是 ( ) A ．胰岛素可以注射，也可以口服 B．胰岛素和胰高血糖素表现协同作用 C ．胰岛素能促进血糖合成糖原 D ．胰岛素是由胰岛 A 细胞分泌的一种激素 答案 C 2．小王因故没有吃早饭就去上学了，但到第四节课时仍然精神 饱满地认真听讲和学习。关于他体内血糖调节的叙述不正确的是 ( ) A ．低血糖可促进胰岛 A 细胞分泌胰高血糖素 B．肾上腺素促进糖原分解 C ．胰高血糖素促进胰岛 B 细胞分泌胰岛素 D ．胰高血糖素可促进非糖物质转化成葡萄糖 答案 C 解析 小王到第四节课时仍然能精神饱满地认真听讲和学习， 说 明有足够的血糖供给， 而这些血糖来自于肾上腺素与胰高血糖素的调 节。低血糖可以促进胰岛 A 细胞分泌胰高血糖素。 3．(2011 淄博· )下列有关神经调节和体液调节的叙述，错误的是 ( ) A ．神经系统可以通过下丘脑分泌的促激素释放激素影响内分泌 系统的功能 B．甲状腺激素可以促进神经系统的发育，提高神经系统的兴奋 性 C ．血液中较高浓度的 CO2 可以刺激呼吸中枢， 使呼吸加深加快 D ．垂体是联系神经调节和体液调节的枢纽 答案 D 4．某人因外伤导致下丘脑受损，这将影响他的 ( ) ①细胞外液渗透压的变化 ②体温的变化 ③抗利尿激素的释放 ④甲状腺激素分泌量的变化 A ．①④ B．②③④ C ．①②③④ D ．①②④ 答案 C 解析 下丘脑中含有各种调节中枢，如细胞外液渗透压调节中 枢、体温调节中枢等。 5．关于神经调节和体液调节之间的关系，不正确的是 ( ) A ．大部分内分泌腺的激素分泌不受神经系统的调控 B．内分泌腺分泌的激素也可以影响神经系统的功能 C ．生物各项生命活动一般同时受神经和体液的调节，但神经调 节在其中扮演了主要角色 D ．体液调节可以是神经调节的一个环节 答案 A 解析 不少内分泌腺本身直接或间接地受神经系统的调控， 因此 部分体液调节可以看作是神经调节的一个环节。 生命活动的进行一般 同时受神经和体液的双重调节， 但以神经调节为主， 同时某些激素 (如 甲状腺激素 )又影响着神经系统的发育和功能。 6．下图为水平衡调节机理，请据图判断 A 、B、C 依次为 ( ) A ．抗利尿激素、渴觉中枢、肾小管 B．渴觉中枢、抗利尿激素、肾小管 C ．抗利尿激素、肾小管、渴觉中枢 D ．渴觉中枢、抗利尿激素、肾小管 答案 C 解析 血浆渗透压上升时， 下丘脑分泌并由垂体释放的抗利尿激 素(A)作用于肾小管 (B) ，促进肾小管的重吸收作用，减少尿量；另一 方面，下丘