《瘸蝉》-公开课件.pptVIP

学习目标 1、感知蝉蜕变的痛苦 2、学会通过重点字词句段，联系上下文，交流、探讨等方法，体会词句的精妙 3、能够体会文章所蕴涵的深刻道理 ，联系生活实际谈启示，独立表达自己的感悟，明白成长的过程是需要经历痛苦的，每个人都要学会承受。 自学提示： 品词析句，感受蝉蜕变过程，把你最感兴趣地方画下来，把感受与同桌交流一下。 问题 1、苏格拉底为什么要帮助蝉蜕皮？ 2、苏格拉底是如何帮助的蝉蜕皮的？ 3、自己蜕变的和接受帮助的结果有什么不同? 苏格拉底打开知了笼，非常小心地从笼中取出一只虫儿，以极其轻柔的动作 开束缚虫儿的硬壳，帮助它 起头， 出尾巴， 出翅膀， 出六条腿。这工作是这么艰难，苏格拉底完成这套程序，脑门儿上已经渗出了细细的汗珠。 * * * * 著名的古希腊的思想家、哲学家，教育家，他和他的学生柏拉图，以及柏拉图的学生亚里士多德被并称为“古希腊三贤”，更被后人广泛认为是西方哲学的奠基者。 虫儿痛苦地 着， 就像一个驼子，这驼的背 虫儿的 战栗 背部弓起, 越弓越高， 战栗也越来越剧烈。 是刀在剥皮吗？是火在烧身吗？是剑在剔骨吗？是针在穿心吗？苏格拉底看到这惊心动魄的一幕，心中不由得跟着战栗起来。 抬 伸 蜕 抽 拿 剥 扬 拉 抻 剥