走向整体的世界 课件.pptVIP

1、原因： 第二次工业革命的影响 2、表现： (1)基础(框架)： (2)手段(途径)： (3)主要内容： 资本主义市场 国际贸易、殖民主义 ①物资和物种交流 ②人口迁徙与种族融合 ③各种文化的交流与撞击 ④各种社会形态的冲突和选择 ⑴交运工具的变革，使得远程运输更为广泛、安全、便捷 ⑵电信工具的创新加速了商业信息的传播与交流，使得人们的跨时空联系日趋频繁和便利 ⑶资本主义国家的对外扩张 3、影响 1、促进了世界经济的发展 2、使生产的社会化程度提高 3、促进了全球性文化交流的扩大 积极 消极 扩大了世界各国经济发展的不平衡性，导致国际关系的日趋复杂。 ①资本主义国家之间不平衡 ②资本主义列强与亚非拉之间不平衡 列强之间矛盾加剧 民族民主运动 ①政治体系：资本主义制度在世界范 围确立； ②经济体系：资本主义世界市场； ③殖民体系：资本主义世界殖民体系。 资本主义世界体系的内容 资本主义世界市场的形成和发展的历史过程 新航路开辟 世界市场出现 荷兰、英国等的殖民扩张和掠夺 世界市场进一步拓展 第一次工业革命 资本主义世界市场初步形成 第二次工业革命 资本主义世界市场最终形成 谢 谢 再 见 * 开拓视野，认识领域扩大 * 走 向 整 体 的 世 界 走向整体的世界 第四课 第四节 走向整体的世界 课标：了解第二次工业革命史实，探讨其对资本主义世界市场的影响 材料一：19世纪50到70年代，英国自由资本主义发展迅速。工业革命后，代表工业资产阶级利益的政府奉行自由贸易政策，开始了工业资本掠夺殖民地的时期。英国的殖民地在19世纪猛烈扩张。19世纪中期，英国两次发动侵略中国的鸦片战争，强化对印度的统治，还在伊朗、缅甸、南非、埃及、东非以及新西兰、澳大利亚等地扩大侵略，并逐步向南美洲进行渗透、成为当地最大的投资者。工业革命提高了劳动生产效率，造成大批手工业者失业……（教材P98） 依据材料一，概括第一次工业革命产生的影响，并分析其为第二次工业革命提供了哪些条件？ 市场、资金、劳动力 材料二：科学家进行系统研究的科研机构，取代了发明家孤零零的阁楼和工场，一些重要发明大多直接来自科学家的实验室，而不是个别发明家的经验积累。如：19世纪30年代，被誉为“有机化学之父”的德国科学家李比希在吉森大学创办了化学实验室。不久，这里就成了欧洲化学研究中心，聚集了大批化学家。正是这些化学家的长期研究，才使得德国的化学工业在第二次工业革命中独领风骚。 材料二反映的现象又为第二次工业革命的产生提供了什么条件？ 科学技术 时间 人物 成就 时间 人物 成就 1831年 法拉第 电磁感应学说 1869年 门捷列夫 元素周期表 19世纪40年代 焦耳等 能量守恒和转化定律 1873年 麦克斯韦 提出光的电磁说 1859年 达尔文 生物进化论 1888年 赫兹 证实无限电波的存在 19世纪六七十年代资本主义制度在世界范围内确立，为其提供了政治前提 材料三： 19世纪后半叶，是世界形势发生重大变化的时代。1861年，俄国农奴制改革，俄国从此走上资本主义发展道路；1865年，美国南北战争结束，一个真正统一的美国出现；1868年，日本明治维新，打开了向西方学习、确立新体制的大门；1870年，法国开始进入了平稳发展时期；19世纪70年代，德国、意大利最终完成统一，确立君主立宪政体。 原因 前提: 条件 市场: 技术: 资本: 劳动力: 19世纪六七十年代资本主义制度在世界范围内确立 科学技术的突破性成果和创新 （直接原因） 第一次工业革命积累了大量资本 第一次工业革命促进了世界市场的初步形成 第一次工业革命后城市化及无产阶级队伍进一步壮大 西门子 1866发电机 齐柏林 1900 飞艇 本茨－汽车之父 1885 三轮汽车最早的汽车 1893年开始生产四轮汽车 诺贝尔 1867 发明炸药 德国 瑞 典 戴 姆 勒 1883 汽油内燃机 狄 塞 尔 1897 柴油内燃机 贝 尔 1876 电话 马可尼 1894-1896 无线电报 爱迪生 留声机 电灯 电影机 福 特 1894 汽车（美国第一辆汽车） 莱特兄弟 1903 飞机 过程 发源地和中心：美、德 开始标志： 成就 1866年德国人西门子发明发电机 特点 ⑵速度快，范围广，规模大，多国同时进行 ⑷从重工业开始 ⑴科学与技术紧密结合 ⑶一些国家两次工业革命交叉进行（日、俄） 电力的广泛应用： 钢铁工业的发展： 新兴产业的兴起： 传统产业的发展