第四节 短语及层次分析法.ppt

（5）切分所得的各个直接组成成分，它们之间组合所依据的规则在该语言中必须具有普遍性。 张三喝啤酒 张三喝啤酒 (6)不能根据语音停顿切分，因为语音停顿跟语法成分的界限不是一一对应的。 我▼昨天买了一件最新潮的外套 我昨天▼买了一件最新潮的外套 我昨天买了▼一件最新潮的外套 我昨天买了一件▼最新潮的外套 我昨天买了一件最新潮的▼外套 * 6、层次分析的作用 ①对句法分析，乃至对整个语言结构的分析，都有极重要的推动作用。 掌柜是一副凶脸孔，主顾也没有好声气，教人活泼不得；只有孔已己到店，才可以笑几声，所以至今还记得。 林荫道 人生观 ②能更好地分化歧义句式。 咬死了猎人的狗 我们需要进口设备 ③有助于发现新的语法现象，揭示新的语法规律。 父亲的父亲的父亲 像X似的 他所写的文章 * 做一个有理想有作为的新时代青年 一种新式的炊具电磁炉 世界珍稀动物熊猫的故乡中国 划分词类的一个目的是讲述词的用法 浓浓的长长的黒眉毛和一双不大不小的漂亮的眼睛 给我留下了不可磨灭的深刻印象 你叫大家赶快到教室来开一个会 领导叫你明早派人去北京开个会 * 有一群小孩儿也来看茶花 山下一片喧嚣的景象 勤劳让你有钱花 大家故意不给他水喝 突然传来一阵欢呼声 * 她再也没有力量控制自己的感情了 公司捐给学校两辆汽车 从窗口斜斜地照进来一溜亮光 我身旁闪过去一个陌生的人 你应该把课堂上要说的话一句句默诵在心 * 她的乌黑的头发被风吹得象一团乱草 两只水鸟在水草边梳理那晃眼的羽毛 那棵老树上结的梨又大又甜 新来的校长四十来岁 她看不起这几个人为几个钱出卖灵魂 * 门前老槐树上的枯枝，不时地喀嚓一声折落下来 他们都怀着十分希望十分恐惧的心情来准备这春蚕的大搏战 自相矛盾是论证问题之大忌 这个问题我认为可以讨论 她坐在船上从水里捞菱角 * ？6、 开着窗子睡觉 坐在门外拉胡琴 低着头走路 坐着车上山 连谓——偏正？ * “来/去”构成的连谓 你去洗吧。 我不玩了，你玩去。 我来写。 游泳去 看电影去 走来 飞去？ 吃饭去——去吃饭？ * （八）兼语词组 请你来一下 派他去出差 让她先走 前面述宾词组与后面谓词性成分的关系： （1）前面的宾语是后面的施事（动作者） 命令他们赶快转移 请他补发讲义 有几个工人在劳动 （这件事）是我说错了 （2）后面谓词说明前面宾语的性质 称赞他勇敢 嫌他太年轻 骂我是个废物 （3）前面宾语是后面谓词的受事（受动者） 倒杯水喝 买两个梨吃吃 拿份报纸看看 ？倒杯水我喝 你买包烟我抽 我煮点花生你路上吃 * 兼语词组的动词 1、使令类动词 使令：司令命令部队出发 学校推荐他出国留学 （命令、使、请、让、嘱咐、要求、号召、动员、禁止、推荐…） 派遣：公司派他去出差 会议安排代表们住三楼 （派、吩咐、安排、通知、派遣、劝…） 培养：领导培养他做接班人 老师鼓励我再试一次 我们都选举他做班长 （培养、启发、鼓励、选举、帮助…） 称赞：大家都称赞他勇敢 我们都羡慕她有个好丈夫 （称赞、夸奖、同情、喜欢、羡慕、感谢、嫌、骂…） * 2、陪同义动词 他扶老大爷上汽车。 （扶、领、搀、带领…） 3、“有”“是”动词 村里有个姑娘叫小芳 他有亲戚发了财 有人在说话 没有人不知道 是我冤枉了你 是老王救了你 * 兼语——述宾（主谓结构作宾语）（小句宾语） 我希望大家来参加 我听说小王去开会 停顿：（述）V后；（兼）N后 插入：（述）V后/N后；（兼）N后 V+N：（述）不成立；（兼）成立 我请大家来参加 我通知小王去开会 * 三、短语的结构类型 （九）量词结构 名量（一本、三件、五个） 动量（一次、一遍、几回） 时量（一天、三年、一阵儿） 1、数量结构（数词+量词） 一个 两封 三次 一回 两场 2、指量结构（指示代词+量词） 这幅（画） 那位（来宾） 每位（同学） 各种（方法） 3、疑量结构（疑问代词+量词） 哪个（人） 几件（事） 多少斤 * （十）方位结构 名/动词+方位词，表示处所、时间或范围意义： （1）山坡前/森林中/教室里（表示处所义）