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- 约1.17万字
- 约 17页
- 2020-02-25 发布于四川
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课题
鲁滨逊漂流记(节选)?
课型
精读课文?
授课
时间
2课时?
教学
目标
自主学习字词,会认会写“惧、凄、寞”等14个生字,理解字义,识记字形。正确读写“航海、荒岛、流落、潮水”等词语。
默读梗概,能用小标题梳理出鲁滨逊流落荒岛后遇到的事情。
默读节选片段,了解主要内容,体会人物心态变化,感知人物形象。
4.联系自己在生活中遇到的困难和烦恼,学会从正反两面分析问题,形成积极乐观的生活态度,并加深对作品的理解。
教学
重点
1.默读梗概,能用小标题梳理出鲁滨逊流落荒岛后遇到的事情。
2.默读节选片段,了解主要内容,默读节选片段,了解主要内容,感悟鲁滨逊面对厄运时积极乐观的人生态度,培养在逆境面前勇敢战胜困难的大无畏精神。
教学
难点
默读节选片段,了解主要内容,体会人物心态变化,感知人物形象。
第一课时
教学
目标
1.自主学习字词,会认会写“惧、凄、寞”等14个生字,理解字义,识记字形。正确读写“航海、荒岛、流落、潮水航海、荒岛、流落、潮水”等词语。
2.默读梗概,能用小标题梳理出鲁滨逊流落荒岛后遇到的事情。
教具
准备
课件:名著《鲁滨逊漂流记》简介、作者简介、词语解释、课文插图
教学设计
设计意图
导入
(?5 )分钟
一、创设情境,激情导入
1.【出示2、3插图】
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