初中物理_第十四章_压强部分教材.pptVIP

压 力 【例1】判断地面受到的压力方向和大小 1、判断下列情况墙面受到的压力方向和大小 影响压力作用效果的因素是： 压力的大小 【例2】关于压力和压强的说法，正确的是( ) A.压力越大，产生的压强也一定越大 B.受压面积越小，产生的压强一定越大 C.物体的重力越大，产生的压强越大 D.压力不变，受压面积越小，压强越大 【例4】如图所示，两手指用力压住铅笔，使它保持静止，下列说法中正确的是 （ ） A、两手指受到的压力相同，左边手指受到的压强较大。 B、两手指受到的压强相同，左边手指受到的压力较大。 C、两手指受到的压力相同，右边手指受到的压强较大。 D、两手指受到的压强相同，右边手指受到的压力较大。 【例6】如图所示，物体A静止在水平桌面上，若把A稍微向右水平移动，则A 对桌面的压力F、压强P的变化情况是( ) A. F变大，P变大 B. F不变，p变大 C. F变大，P变小 D. F不变，P变小 【例7】如图所示，将一个物体放在水平桌上它对桌面的压强为 P，沿竖直方向将它切成大小不同的两块，关于大块、小块对桌面的压强下列说法中正确的( ) A.大块的压强大于小块的压强 B.大块的压强小于小块的压强 C.大块的压强等于小块的压强，而且都小于P D.大块的压强等于小块的压强，而且都等于P 【例9】如图正方体A、B,已知GA=20N, GB=10N, sA=10cm2, sB=40cm2,求: 图中 (1) A对B的压强;(2) B对地面的压强 . 叠放问题 求固体压强的一般步骤：先确定压力F，再确定受压面积S，最后根据P= F/S求出压强. 二、 液 体 压 强 【练习】下图是飞机机翼的截面图，当飞机水平飞行时（?? ） A、机翼下方空气速度大，压强小 B、机翼下方空气速度大，压强大 C、机翼上方空气速度大，压强大 D、机翼上方空气速度大，压强小 D * 第十四章 压强 G=20N F=10N G=20N F压=G F压=G+F F压=G-F F压 F压 F=10N G=20N F压 F=50N G=20N F压=F F压 受力面积的大小 G G A B C 例题讲解 D [例3]如图所示的各种事例中，增大压强的是（ ） A、铁轨铺在枕木上 B、刀刃磨得很薄 C、骆驼的脚掌很宽大 D、书包的背带很宽 B S C 【例5】一块砖它的棱长之比为1∶2∶4，将它分别平放、侧放、竖放在水平地面上，如图所示，它对地面的压强分别为P1、P2、P3，则（ ） A．F1＝F2＝F3 B．P1∶P2＝？ C．P2∶P3＝？ D．P1∶P3＝？ D D 切割问题 完全相同的长方体木块A、B、C竖立在水平桌面上，如图所示，若将图中阴影部分切掉后，剩下部分的密度和对水平桌面的压强大小关系是 （ ） A. ρA＞ρB＞ρC PA＞PB＞PC B. ρA＜ρB＜ρC PA＜PB＜PC C. ρA＝ρB＝ρC PB＞PA＞PC D. ρA＝ρB＝ρC PA＜PB＝PC A B C a a a 切割问题 B A 叠放问题 如图，甲、乙所受重力之比为1：4，叠放在一起放在水平桌面上，甲和乙的底面积之比为2：3，甲对乙的压强与乙对桌面的压强之比为＿＿＿＿。 甲 乙 一、固体压强总结 P=F/S是压强的通用公式，可以计算固体、液体、气体的压强。 从图示实验现象中可以看出： 液体不光对容器的 有压强，对容器的　　　也有压强。 底部 侧壁 从图示实验现象中可以看出： 液体对容器的 有压强。 侧壁 液体压强的大小： 液体内部朝　　　方向都有压强。 各个 “液体内部压强规律”总结： 　　同种液体内部，在 ，液体朝 的压强相等。 同一深度 各个方向 三个烧杯中都装着水 如图实验说明： 【例10】如图所示，比较A、B两点压强的大小 PA= PB 连通器: 连通器原理：连通器如果装有同种液体，当液体静止时,连通器各管中的液面总是相平的. 上端开口底部连通的容器. 【例11】如图所示，比较两容器底部A、B两点压强的大小 PA PB 【例12】如图所示，在一个盛满水的试管中，插入一个手指，试管底部的压强 （填“变大”、“变小”或“不变”） 不变 【例13】如图所示，将竖直放置装有水的试管倾斜后，试管底部受到水的压强 （填“变大”、“变小”或“不变”） h1 h2 变小 【例14】如图所示中盛有水，那么容器壁