《找质数》PPT课件(用).pptVIP

北师大版五年级数学上册 教学目标 1.知识目标：在用小正方形拼长方形的活动中，经历探索质数和合数的过程，理解质数和合数的意义。 2.能力目标：能正确判断质数和合数。 3.情感目标：在探索质数的过程中丰富对数学发展的认识，感受数学知识的魅力，发展比较、概括等多种能力。 ①一个质数有（?? 　）个因数，一个合数至少有（　?? ）个因数。 ②最小的质数是（??　 ），最小的合数是（?　? ），既是偶数又是质数的数是（　　）。 ③（??　 ）既不是质数也不是合数。 ④２０以内的质数有　　　　　　　　　　 （　　　　　　　　　　　　　　　　　） 本课小结 * 安徽省六安市长安小学 纪开兵 安徽省六安市长安小学 纪开兵 安徽省六安市长安小学 纪开兵 （按是否是2的倍数分类） 安徽省六安市长安小学 纪开兵 请1—12学号的同学说出各自学号的全部约数： 12 11 10 9 8 7 6 5 4 3 2 1 因 数 自 然 数 1 1、2 1、3 1、2、4 1、5 1、2、3、6 1、7 1、2、4、8 1、3、9 1、2、5、10 1、11 1、2、3、4、6、12 只有两个因数 7 11 5 3 2 因 数 自然数 1、2 1、3 1、5 1、7 1、11 一个数，如果只有1和它本身两个因数,这样