光纤位移传感试验仪课设报告.docVIP

. word教育资料 燕山大学 课 程 设 计 说 明 书 题目： 学 院：信息科学与工程学院 班 级： 姓名学号： 姓名学号： 姓名学号: 指导老师： . word教育资料 1 训练概况 1.1 训练目的与任务 根据本专业的培养方向：电子科学与技术专业的学生应掌握电子学和光子学的基本理论、基本知识，要拥有光学技术、光传感等方面的专业知识。在大学本科阶段，注重培养学生的科学研究能力和实际工作能力，加强实践环节、加强基本技能训练。 专业综合训练是安排在大学四年级的一项教学实践环节，是在学生学习了本专业的全部专业基础课和部分专业课后安排的。通过理论与实践的结合，可使学生加深对所学知识的理解，并为后续的学习指引方向。同时使学生初步了解光电系统的设计、制作、调试过程，为将来走上工作岗位奠定基础。 本次训练应达到的目标是： 了解光电技术的应用情况； 了解光纤传感器的制作、光参数的设计与实现方法； 了解电子电路的系统设计、焊接、制版，组装等工艺过程； 了解光电系统的安装、调